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- 约 2页
- 2019-04-12 发布于河南
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长方体的体积和体积单位
教学内容:
教材第38-43页的内容及相关题
学习目标:
1、什么是体积。
2、常用的体积单位:立方米,立方分米,立方厘米
3、会用正确的体积单位填空
教学重点:
1、建立体积概念。
2、认识体积单位。
教学难点:
建立体积概念。
教具:
长方体框架或模型 多媒体课件
学习过程:
一、板书课题:
过渡语:同学们,上节课咱们学习长方体的表面积,你们能算出长方体的体积吗?这节课我们一起来学习《长方体的体积和体积单位》。
二、揭示目标:
过渡语:这节课的学习目标是什么呢?请看:(出示学习目标,生齐读),有信心实现这节课的学习目标吗?
三、自学指导:
过渡语:下面,请大家打开书翻到第38到40页,我们请自学指导来引领我们达到目标。请看自学指导(投影出示:师读)。
认真看课本38页至40页,边看边画出重点。
思考:
1、什么叫体积?
2、常用的体积单位有哪些?
3、1立方厘米、1立方分米、1立方米有多大?
(5分钟后比谁能做对检测题)。
师:自学竞赛开始,比谁看书认真,自学效果好!
四、先学:
1、看一看:
学生看书自学,教师巡视,确保每一名学生都在紧张地自学。
2、做一做:
过渡语:(4分钟后)师问:“看完的请举手?”“看懂的把手放下”如全部放下,师:我先让一个同学说说他画的重点是什么?下面老师就来检测一下同学们的自学效果。请看检测题
3、教师巡视,
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