数学人教版五年级下册图形的旋转（一）.pptVIP

易百特教师网 全南县第三小学 谭雄花 图形的旋转（一） 思考：它们有什么共同的特征？ 物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。 顺时针旋转 逆时针旋转 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 例1：思考：指针从12拨到1，是怎样旋转的？ 操作要求： 仔细观察并思考：1、指针是绕哪个点旋转的？2、指针是向什么方向旋转的？3、指针旋转了多少度？两人为一组,动手拨一拨，把答案填在学习卡里。 从“12”到“1”，指针绕点( )顺时针旋转了300 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从12拨到1，是怎样旋转的？ 点：绕着O点 方向：顺时针旋转 角度：转动了300 O 指针从“1”绕点O 顺时针旋转60°到( ) 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 3 从“3”到“6”，指针绕点O 顺时针 旋转了( ） 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 900 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 从“6”到“12”，指针绕点O ( )旋转了( ) 1800 顺时针 努力吧！ 左侧有车通过，车杆绕点O1（ ）旋转90°。 汽车通过之后，车杆绕点O1（ ）旋转（ ）。 做一做 顺时针