数学北师大版二年级下册三位数的加减法 ——————回收旧电池.docVIP

三位数的加减法 ——————回收旧电池 l教学内容：教材第55页回收旧电池及试一试 教学目的： 1、引导学生探索并掌握三位数加减法的计算方法，并能正确地计算。 结合具体情况进行估算，判断计算的结果，逐步养成验算的习惯。 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的能力，并渗透环保教育。 教学教具：幻灯片、计数器 教学过程： 复习 口算（出示幻灯片） 25+30= 80+100= 400+400= 500+30= 36+5= 28+7= 200+800= 1000+500= 30+50= 50-20= 400+300= 1600-500= 62+34= 18+20= 500-200= 看计数器（幻灯片）说说各由几个百、几个十和几个一组成。 千 百 十 千 百 十 个 千 百 十 个 千 百 十 个 说一说（幻灯片） 、40+80=（ ） （ ）个（十）加上（ ）个（十）是（ ）。 、300+500=（ ） （ ）个（ ）加上（ ）个（ ）是（ ）。 、1500+700= （ ）个（ ）加上（ ）个（ ）是（ ）。 探索新知 情境导入，提出问题。 出示幻灯片“回收旧电池”图，指导观察。 、环保