数学人教版五年级下册异分母分数加减法的计算.docxVIP

异分母分数的加减法教学设计 教学内容： 异分母分数加减法，人教版五年级下册第93、94页的内容及练习。 教学目标： 1、通过直观的的操作活动，理解异分母分数加、减法的算理，能正确计算异分母分数的加、减法。会对计算结果进行验算，能运用计算来解决一些简单的实际问题。 2、让学生在探索计算方法的过程中，使学生能够主动地进行观察与操作、猜想与验证、比较与分析，体会数学之间的内在联系，感受“转化”思想在解决新问题中的价值。体会数学与现实生活的联系。 3、通过例题的探究，渗透数学思想及环保意识。 教学重难点： 重点：理解并掌握异分母分数加、减法的算法。 难点：体会数学知识之间的内在联系，感受“转化”思想在解决新问题中的价值。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 激趣导入 1、说一说生活中的垃圾主要有哪些？然后请学生分类?那些垃圾是可以回收利用的？那些是不可以回收利用的? 2、观察课件展示的生活垃圾分类扇形图。你能提出那些数学问题并列出算式？如何解答？ 问题1：纸张和废金属是回收的主要对象，他们在生活垃圾中共占几分之几？+=？ 问题2：在生活垃圾中纸张比废金属多占几分之几？列式：-=？ （设计意图：联系生活情境，提出问题，从联系数学与环保的角度入手，引入异分母分数加、减法的学习，不但激发了学生的学习兴趣，同时对学生进行了保护环境的教育。） 探究新知。 （一）、探究异分母分数的加法。（+=？） 1