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- 2019-02-06 发布于河南
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1、各种姿势的自然走。2、游戏迎面接力。
课题
1、各种姿势的自然走。 2、游戏:迎面接力。
教学
目标
1、? 通过走的教学,使学生掌握正确走的方法,形成走的正确姿势和良好的身体形态,提高走的能力。
2、? 通过游戏的方法,使学生学得有兴趣,提高学生学习的主动性和积极性。
3、? 培养学生反应灵敏、协调性和团结合作的能力。
教学
重点
?
走的放松、自然、协调,发展走的能力。
教学
难点
?
能在练习中感受到正确的身体姿势,并不断地提高自然走步的能力。
?场地
?器材
场地: 跑道。 器材:接力棒2根、小汽车外胎2个。录音机
?安全
?措施
1、? 学生自查或相互查是否带有危险物品。
2、平坦的操场。跑道。
教 学
过 程
教学内容
教法与学法
?练习
次数
修改
?
开
始
部
分
1、? 文体委员整队报告人数
?
2、? 师生问好
?
3、? 宣布本课的教学内容,提出相应的要求。
4、? 检查服装组织上课。
1、学生在班门前站好队,听老师的口令,带到指定场地。
2、师生问好。
3、学生听老师宣布本课的教学内容和要求。
4、学生自查或相互查是否带有危险物品。
?
1次
?
准
备
部
分
1、? 小鸟飞
?
?
2、第三套广播操(七彩阳光)
1、? 学生分成4个小组各成一路纵队在规定的区域内自由地飞翔。
2、? 学生听音乐师生同做。
3、? 要求动作协调、节奏感强。
4、组织队形:成体操队形散开。
1次
?
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