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培训与开发
大连工业大学管理学院
本章主要内容
员工培训与开发概述
员工培训与开发概述
员工培训与开发的程序
员工培训与开发的程序
员工培训的内容与原则
员工培训的内容与原则
员工培训的类型与方法
员工培训的类型与方法
大连工业大学管理学院
企业培训存在的问题
形式主义——培训只是一种活动,
形式主义——培训只是一种活动,
而不是一种战略(把培训当待遇、走过场、赶时
而不是一种战略(把培训当待遇、走过场、赶时
髦)
髦)
没有系统计划,没有针对性
没有系统计划,没有针对性
质量参差不齐(培训培训者)
质量参差不齐(培训培训者)
大连工业大学管理学院
培训与开发概述
培训与开发概述
一、员工培训与开发的含义
一、员工培训与开发的含义
通过各种培训方法使员工提高知
培 训 识、技能和业绩水平的活动。
培 训
(training)
(training) 目的是获得当前工作所需的知识
和技能,提高目前的工作业绩。
着眼于长远,使员工更好地适
应新技术、市场等挑战。
开 发
开 发
(development) 提高员工向未来职位流动的能
(development)
力和员工的可雇佣性。
大连工业大学管理学院
1、培训与开发具体区别
员工培训 员工开发
员工培训 员工开发
☼更为具体 ☼更为总体
☼着眼于当前工作 ☼着眼于未来
☼获与工作能力相关知识技能 ☼有益于未来职业变化
☼改善企业和员工的业绩 ☼实现工作的成就感
☼培训时间较短 ☼开发时间较长
☼培训阶段性较清晰 ☼开发阶段性较模糊
☼内涵较窄 ☼内涵较宽
大连工业大学管理学院
2、培训的侧重点与业绩的改善
方法 技能 知识 能力 价值观
培训的侧重点 对业绩的影响
基层操作人员 高层管理者
大连工业大学管理学院
二、员工培训与开发的意义
1、对企业而言
适应环境的变化
提高员工的劳动生
满
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