九年级下学期历史教学计划.docxVIP

九年级下学期历史教学计划 为您编辑整理，欢迎阅读。更多教学计划请关注教学 计划栏目。 （一） 初三的历史面临会考，可以说初三历史是整个初中历史 教学的重中之重。本期学校安排我继续任教初三年级6个 班的历史教学工作，我的目标只有一个，那就是打好初三历 史会考这场攻坚战，争取在会考时取得一个理想的成绩。千 里之行，始于足下，我从现在开始就要积极备战历史会考。 为了能给今年的历史会考打好基础，特制定初三历史本学期 的工作计划，具体内容如下： 1、 深度挖掘教材 初三是新课改，新教材和老教材相比，在知识的处理上, 有许多不同的地方，这就需要我们认真备课,认真学习新课 标，深度挖掘教材，钻研教材，深刻领会新课改的精髓，以便 能更好的适应会考的灵活多变性。 小编精心推荐： 2、 认真、全面备课 备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初中 日益灵活的历史会考，备课是一定要深度挖掘教材，全面吃 透教材，灵活传授教材，对课堂上的每一分钟都要精打细算, 认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时，还一定要 备好学生?学生是学习的主体，备课时，一定要充分考虑到这 个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。 3、狠抓课堂效率，注重知识的落实 初三的学生，课业负担很重,课余不可能有时间背历史, 这就要求上课时保证课堂效率，当堂的知识争取当堂掌握。 通过对新课标的学习，我们力争:讲课内容少而精，线索简单 而清晰，课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识 4、充分利用课外辅导,检查学生对知识的掌握情况 小编精心推荐： 初中生对于知识多数是死记硬背，不求甚解，这就更要 求我们要不断的在他们面前提醒，重复，也就是说我们要加 大检查力度，使学生的脑子里始终都装着历史?将各班分成 兴趣小组,选出小组长，由小组长负责提问，教师利用自习时 间进行抽查?。 5、 加强与同一班级其他任课教师的联系 初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对 此，我们应和其他任课教师联系，时刻掌握着每个学生的状 况，并且及时的对症下药,争取不放弃任何一个学生。 6、 教学进度 2—3月讲授世界历史下册 4月复习中国历史1-一3册 5月复习中国历史4册、世界历史上、下册 6月总复习及迎接毕业会考。 （二） 小编精心推荐： 中国在过去几千年里几乎一直是世界文明的中心，只 是在最近的一百年被列强的坚船利炮打开了国门，导致我 们现在的落后。所以我们就应该将学生的历史教好，让他 们不忘历史，将中国在过去一百年的耻辱牢记心中。在以 后的学习中就可以好好学习，把我们祖国建设的更加强大, 不再受到外敌的入侵！ 教好中国历史很重要，所以这学期的教学工作计划是 这样的： 一、 指导思想 加强素质教育，推进新课程改革，努力培养学生的历 史学科能力，提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学 生的分析能力，对世界有更深刻的了解，教师应根据学生 的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情， 才能达到事半功倍的效果。 二、 基本情况 本期我任教初三年级4—8班共5个班历史课。各班学 习基础不平衡，有些同学基础差，所以本期教学中，要想 方设法帮助他们树立学习信心，以利他们能够顺利毕业。 由于以前部分学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实, 对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、 有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同 时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学 生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班, 为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时 间，教学进度应大大加快，以便世界历史下册授完后有充 裕时间复习。 小编精心推荐： 三、教材分析 结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课 的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多， 教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。本学期讲 授的《世界历史》下册余下内容。 1945年9月“二战”结束至今，是世界的两极格局向 多极化过渡时期。这一时期：两极格局形成一演变一解体, 随之向多极化过渡。世界经济快速发展，全球经济一体化 趋势增强。 四五十年代开始的第三次科技革命WWW.极大地推动社 会生产力和世界经济的发展。也促使世界经济的区域集团 化和全球化趋势加强。这给各国经济的发展带来了机遇， 也提出了挑战。和平和发展仍然是当今世界的两大主题。 小编精心推荐： 四、 教学目标 通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界的能 力，拓展学生的知识面，比较中国与其它各国的差异，以 此来增强爱国主义情感。 教学措施； 1、 创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学 手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的历史教 学环境。 2、 指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生 参与教学，积极探索探究性的学习方