人教版高一历史必修二全册教案第8课_第二次工业革命.docVIP

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  • 2019-02-05 发布于湖南
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人教版高一历史必修二全册教案第8课_第二次工业革命.doc

【教案】 【教学目的】 1. 让学生熟练掌握第二次工业革命的背景、重大发明等相关史实。 2. 让学生理解第二次工业革命的重大影响和特点。 【教学重难点】 1. 第二次工业革命的背景、重大发明、影响以及特点。 2. 两次工业革命的异同。 【教学时间】 1课时 【重难点“精讲”】 一、整体感知第二次工业革命 19世纪,随着资本主义经济的发展,自然科学研究取得重大进展,1870年以后,由此产生的各种新技术、新发明层次不穷,并被应用于各种工业生产领域,促进经济的进一步发展,第二次工业革命蓬勃兴起,人类进入了电气时代。 第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。 第二次工业革命使资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。 第二次工业革命,也使资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。 第二次工业革命,同时也促进了世界殖民体系的形成,使得资本主义世界体系的最终确立,世界逐渐成为一个整体。 二、两次工业革命时期的政治、经济与文化 内容 链接点 政治 英国议会改革,法、德资产阶级代议制确立 两次工业革命推动资本主义经济迅速发展,为资本主义民主制度确立与完善奠定了基础;文化是社会政治、经济的反映,科技与经济相互推动 经济 人类社会进入蒸汽时代、电气时代

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