【名师原创】《虽有佳肴》学案.docxVIP

学习内容：《虽有佳肴》学案 学习目标： 1、在教师指导下能正确、流利朗读课文并最终背诵课文。 2、学习用文言文“九字翻译法”，翻译课文；以“意义”划分句子节奏。 学习重难点 1.积累文言文基本实词和虚词。 2.体会文言文体裁——“记”的特点。 3.体会本课文简洁、类比恰当、说理深刻的写作特色。 4.认识教与学的关系以及“教学相长”的道理。 一、课前预习 基础知识 1、作者介绍：本文节选自《 》（《礼记集解》）。它是《 》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。 2.给下列加点字注音：? 嘉肴 （）?（）?自强（??）???兑命（?）?学学半（?） 3、解释下列加点字词的意思。 ①???? 虽有嘉肴??? ???? ② 弗食???? ???????????③不知其旨也甘????? ?④不知其善也?? ⑤然后能自强也???⑥虽有至道????????? ?⑦教学相长???????⑧是故学然后知不足 ?⑨教然后知困 ?⑩然后能自反也⑾然后能自强??? 二、自主学习 整体感知 速读课文，根据课下注释，使用文言直译-疏通文意。（不理解的提出来小组交流，最后班内共同解决）? 1、预设问题：解释加点字及翻译句子。?? 虽有佳肴