台北市104年度国民小学健康与体育领域健康教育非专长教师-芝山国小.PDFVIP

臺北市 104 年度國民小學健康與體育領域健康教育 非專長教師增能研習實施計畫 一、研習依據 （一）教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點 （二）臺北市 104 年十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫 二、研習目標 （一）教師非專長增能初階研習係由本市教育局與各領域輔導團集結多年教學經驗研擬規劃出學科 教師應具備之基本與進階教學能力 。配合教育部未來對健康教育 教師的專長認證與加註專 長，辦理此項研習，增進非專長健康教育 教師專業知能 。 （二）深化教師教學科內容知能：針對各學習領域的學科教學知能，進行專業探討，以期有效深化 教師學科基本知能。 （三）提升教師學科教學能力：針對各學習領域的學科教學知能，進行實務演練，以期有效提升教 師精進課堂教學能力。 （四）連結學科理論實務教學：從理論講述與實務教學的演練歷程，連結理論實務，以能引導學生 提昇學習的效能。 （五）建立領域專業學習社群：從研習探究歷程，教師更深入了解各領域的內涵，並與相同理念的 教師建立社群，分享交換教學資源與策略。 三、主辦單位：臺北市 政府教育局 四、承辦單位：臺北市國小健康與體育領域輔導團