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上学期幼儿园小班的班级计划 幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作 计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全 工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园 教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼 儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏 幼儿园儿歌在本学期的工作中，树立为幼儿服务、为家长 服务的思想，为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的 生活空间。小编为大家整理了一篇关于，仅供参考。更多 文章尽在。 一、基本情况分析 本学期我班共有幼儿18名。其中男生13人，女生5人, 全部为新生。由于幼儿来自不同的家庭，形成在日常生活 及学习常规方面差距较大，有的幼儿比较乖巧，如刘浩 轩，刘佳颖等;有的幼儿依赖性较大，如胡珂乐、许恒瑞， 黄梓旭。有的则是毫无常规概念，如刘铭峰。幼儿在各方 面的能力相差甚远。因此本学期我班在充分观察了解幼儿 的基础上，尊循小班幼儿年阶段身心以展规律，开展开放 式教育让幼儿主动、自主地学习，帮助幼儿逐步适应集体 生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习 惯从而使幼儿健康、快乐成长。 二、 指导思想 在本学期的工作中，树立为幼儿服务、为家长服务的 思想，为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空 间。在幼儿生活管理方面，帮助幼儿养成良好的卫生习惯, 掌握粗浅的健康、卫生常识，有基本的自我保护能力。在 教学管理上，以体育游戏活动为特色。制定适宜的活动计 划，合理安排一日活动环节，提供丰富的材料，客观记录 评价幼儿的学习情况，促进幼儿全面和谐发展。通过多种 形式与家长联系，提高家园工作质量。明确班级人员工作 职责，团结协作，形成健康向上的班风。 三、 主要工作任务及措施 （一）合理安排一日活动。 具体措施 1、 根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动。 2、 有组织有指导的活动，安静活动与运动性活动，集 体活动给与幼儿辅导和随机教育。 3、 根据幼儿年龄特点学习适用于小班的手指操，要求 幼儿动作合乎要求。 4、 保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作 到：有目的、有要求、有内容、有器械。 5、 每周开展二节体育课，体育课能做到有准备、有效 果，能根据每次分析结果进行改进。 （二）、重视对幼儿的观察、评价，通过对幼儿的评价, 了解教学的重点，从而更有针对性改进教育工作。 具体措施： 1、建立幼儿个人成长档案，档案中体现幼儿的成长过 程及进步。 2、根据本班幼儿发展的特点，制定相应的观察记录表 及各种检核表。女th幼儿语言能力检核表、幼儿生长发育 评价表、动作发展检核表，根据观察幼儿的行为来分析、 评价每一位幼儿。 3、重视收集评价幼儿的基本材料，女口：通过录音、相 片、作品的方面的材料，对幼儿进行纵向评价，并定期向 家长展示幼儿成长档案，以便家长了解幼儿成长的动向。 4、重视教育评价对教育活动的作用，定期对幼儿发展 状况进行纵向评估，以便了解幼儿的发展状况及需要，从 而提供更加适宜的帮助和指导。 （四）班级管理 1、班级每两周开展一次教研活动，商讨班级主题开展 情况，及时提出与主题相关问题，形成班级教学工作人人 了解、人人掌握，从而提高保育员的配班能力。 2、每周召开一次班务会，由班主任传达上级精神，安 排班级工作任务，讨论班上幼儿存在的问题，共同寻找适 合的教育方法，对班级的各项工作做到有商量、有计划， 并及时做好记录。 3、 教师做好晨检、交接班工作，管理好幼儿的卫生保 健工作、班级物品的保管使用工作。 4、 两位教师经常交流思想，互相学习，不断提高业务 水平，在教育幼儿与家长工作上，指导思想要一致。 5、 两位教师认真抓好幼儿的一日生活常规，做到教师 的要求一致。 （五）家长工作 1、 个别接触。通过家访、电访、个别约谈，了解其在 家情况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教育问 题上所持的观点等，约访率达到1 00%以上。 2、 资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《育 儿知识》的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解 幼儿园的教学情况，并通过设立“家长图书室”向家长推 荐教育、育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。 3、 通过举办“亲子活动” “家长开放日”等活动，丰 富家长的育儿知识，并提供家长沟通与分享育儿经验的机 会，共同探讨家园一致的教育。 四、每月工作安排： 九月份 1、 稳定幼儿情绪，正常教育教学秩序。 2、 创设班级环境，设置班级的特色活动区。 3、 对幼儿进行期初测试。 4、 教幼儿早操，正常开展晨间活动。 5、对幼儿进行礼貌教育，规范幼儿一日常规。 十月份 1、对幼儿进行节日教育，培养爱国情感。 2、 丰富特色活动区，投放材料，帮助幼儿正常开展活 动。 3、 继续训练幼儿一日常规，培养幼儿良好行为习惯。 4、开展幼