角色游戏-娃娃家兴华礼仪幼儿园吴雅冬.docVIP

幼儿园小班角色游戏：娃娃家 太原市万柏林区兴化礼仪幼儿园 吴雅冬 一、活动目标： 　　1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。 　　2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。 　　3、懂得按自己的意愿选择游戏。 　　二、活动准备： 　　游戏区域：胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料：自制电话四部、小衣服。 　　知识经验：幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。 　　三、活动过程： 　　（一）分享经验1、交流游戏经验：玩娃娃家时你最喜欢当谁？都做些什么事情？ 　　（教师根据幼儿的回答，展示相应的照片）2、交流生活发现：爸爸妈妈在家还会做哪些事情？ 　　（教师展示幼儿收集的照片）（二）提出问题，引出新的游戏内容-小客人做客。 　　1、问题：娃娃娃家里已住满了小主人，还有小朋友想去玩，怎么办？ 　　2、讨论：怎样招待小客人？怎样做文明的小客人？ 　　3、提出新任务：小客人评选文明家庭。 　　（三）幼儿自由选择角色，进入娃娃家游戏。 　　1、幼儿按自己的意愿选择钥匙进入娃娃家，扮演角色。 　　2、幼儿相互自我介绍，明确游戏伙伴的身份。 　　（四）教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。 　　重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人。 　　四、活动结束： 　　听音乐结束游戏，评选文明家庭。 　　1、主人交流：你