浅谈学校体育与素质教育1.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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浅谈学校体育与素质教育_体育论文   《中国HYPERLINK 教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由:‘应试HYPERLINK 教育’转向提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的HYPERLINK /shehui/思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展” 。全面实施素质HYPERLINK 教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校HYPERLINK 教育的重要组成部分棗学校体育HYPERLINK 教学在实现素质HYPERLINK 教育中能够发挥积极的作用。   促进学生智力的发展   体育运动能促进大脑的发育,改善机能,为人们从事智力活动打下良好的物质基础。其次,可以促进观察力、记忆力、想象力和思维能力等智力因素的发展。体育运动具有不同形式的对抗性,不论是个人或集体项目,因其有不确定性特点,则可把表现为肢体对抗的外在形式引伸为内在人脑间的智慧较量。例如在体育HYPERLINK 教学中,通过观察法、对比法和示范法的运用,能有效地发展学生的观察能力;通过技术动作的练习,有利于促进学生记忆力、想象力的发展;通过HYPERLINK 教学比赛和各种体育游戏,可以潜移默化地发展学生思维的灵敏性与应变能力。   二、增强学生的体质   学校体育对增强学生体质的作用,是不言而喻的。随着我国社会两个文明程度的

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