浅谈在中职学校护理专业英语教学中如何培养学生学习英语的兴趣.docVIP

浅谈在中职学校护理专业英语教学中如何培养学生学习英语的兴趣 论文关键词：中职 HYPERLINK /class_free/23_1.shtml 英语 护理专业 兴趣 论文摘要：随着我国科学技术的不断进步、国际地位的不断提高、与国外的交往日益增多，出国研修、交流学习已成为当今卫生类职业学校与国外交流的重要途径。因此，能熟练掌握和运用英语进行交流已成为护理专业毕业生必备的基本素质之一。 　　 众所周知，在学习过程中，兴趣就是最好的老师。许多学生不愿学英语，关键是他们对英语没有兴趣。古代教育家 HYPERLINK /class_free/166_1.shtml 孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因此，在教学过程中，要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习，关键是必须培养学生的学习兴趣。 　　 一、中职学生英语学习的现状 　　 中职学生在英语学习中普遍存在英语基础不扎实、英语单词记的少，学习起来非常吃力、信心缺乏、恒心与毅力不足，对英语学习完全丧失了信心和热情,有些学生甚至对英语学习产生了恐惧感。这就意味着当前的英语教师应该帮助学生消除负面的、消极的英语学习 HYPERLINK /class_free/144_1.shtml 心理,战胜英语学习中的心理障碍,培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习英语的动机,才有可能逐步改善 HYPERLINK /class_free/146