浅谈小学信息技术教学论文（张小丽）.docVIP

浅谈小学信息技术教学论文 蓼江完小 张小丽 随着信息时代的不断发展，计算机慢慢的普及，信息技术这门课程也慢慢的受到了重视，因而信息技术教学越来越显得重要。一方面，信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和基本技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响，使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具，为适应当今信息社会的学习、工作和生活奠定基础。通过从教以来这段时间的教学实践，本人得到了以下几点体会，在此与大家交流交流。 　 一、精心导入，激发学习兴趣，使学生愿意学。 　　夸美钮斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”学生爱上信息技术课，但据我观察学生的这种爱好往往表现在爱玩游戏，或者上网聊天、看电视，听歌，看空间等。而对一些信息课程的基本知识、技能却不愿认真地去学习。因此，在教学过程中要精心设计导入，诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣，从而达到提高效率的目的。本人在教学实践中主要采用以下几种方法导入课堂教学。 　　1、游戏入门，提高自觉学习能力。 　　既然学生爱玩游戏，那么就让学生通过玩游戏来激发他们想学的意愿。把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中教授新的学习知识，更加能够让他们掌握新的技能。