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- 2019-02-21 发布于河南
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浅谈英语教学中的点点滴滴
实验中学 李建红
英语作为一门当今最流行的外语,也作为升学考试的必修课程,作为一名初中英语教师,我也深知英语的重要性,而且英语也是中考必考的一门学科,占的比分非常大。但是英语的教和学,说起来简单,做起来却很难,要做好却更难。下面简单谈谈这几年英语教学的几点看法。
一、注重平时学习习惯的培养
只有学生学习的习惯培养好了,学生的能力才能得到提高,同样的教学任务,完成的时间就快,效率就上去了。那么怎么提高学生的学习习惯呢?我觉得应该从下面3个方面来培养:
1.说和读的习惯。
作为一门第二语言,学生在接触它的时候,首先是一片空白的。因此,教师教给学生的一定要是准确的读音,让学生首先掌握单词的读音,然后反复朗读,读熟练,先慢读,再快读,之后放到句子中读,这样,学生自己的耳朵慢慢就习惯了这个单词,以后做听力的时候就不会陌生。在我们班上,我最怕的就是“哑巴英语”,因为学生大部分来自农村,性格内向、腼腆,有一种不愿积极参与的心理,要排除这种心理只有认真训练学生的说和读的习惯。另外,大量的、准确的朗读能够促进听力和口语的进一步完善而广泛的朗读更能充分提高阅读和写作水平。
2.听的习惯
英语作为一门语言,学生要想说,首先得会听。我非常注意学生听力的培养,这个听,不
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