学校工会下半年工作计划与学校师德培训工作计划合集.docxVIP

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学校工会下半年工作计划与学校师德培训工作计划合集.docx

学校工会下半年工作计划与学校师德培训工作计划合集 学校工会下半年工作计划范文 一、 指导思想在校党总支部和上级工会的领导下,以邓小平理论、三个代表重要 思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七精神,围绕闵行十一五发展规 划,结合学校实际工作,牢固树立中国特色社会主义工会维权观,服务广大教职员 工,坚持以人为本,发扬民主,依法治校,以加强工会组织建设、工会干部队伍建设 和推进 三项工程为重点,努力发挥工会在推动 和谐校园建设、在学校争创国家示 范性中职校中的积极作用。 二、 主要工作 (一)深入学习市区工会工作的精神,推进教职工的思想政治建设根据学校党总 支部对学习贯彻科学发展观精神的总体部署,积极配合党组织,组织全体教职工认真 学习,以三个代表的重要思想武装头脑。按照全国总工会《关于坚持走中国特色社 会主义工会发展道路的决定》,中国特色社会主义工会,是党联系职工群众的桥梁和 纽带,是团结动员广大职工在全面建设小康社会中发挥主力军作用的群众组织,是推 动社会主义和谐社会建设的重要团体,是组织职工参与社会主义民主政治建设的重要 渠道,是培养髙素质职工队伍的大学校;是推动形成公正合理的国际工运新秩序、维 护国家根本利益和我国职工权益的积极力量。以全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞人 心,以解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线推进改革和创新。通过座谈会、 学习心得交流会等形式,把广大教职工的思想统一到统一到科教兴区的战略上来。、 围绕中心,发挥好工会的桥梁和纽带作用。工会工作是党的工作的重要组成部分,要 把工会工作纳入到学校的大党建的格局中,构筑党建指导工建,工建服务党建的新 格局。要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事情,作为自己的工作 重点,通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众,体现工会的活力和价值,发 挥好工会的桥梁和纽带作用,使工会工作做到教职工的心坎上。加强工会自身的建 设,定期召开工会委员和组长会议,研究工会工作,听取教职工的意见和建议,及时 向学校党总支部、校长室汇报,求得学校党总支部对工会工作的领导、重视和支持, 在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。、继续坚持和完善以教代会为基 本形式的民主管理和民主监督制度。工会必须自觉接受中国共产党的领导,并努力实 现 在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益 增强教职工主人翁 的意识,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,以法治校,为办好学校人人献计 献策。学校校务公开领导小组、监督小组定期召开会议研究校务公开工作,执行校务 公开制度和实施细则。12 学校师德培训工作计划 学校师德培训工作计划范文学校师德培训工作计划范文1 一、培训内容要点 1、 时事政治教育:以党的**届五中全会精神,三个代表重要思想和科学发展 观为主要内容,将学习、贯彻和实践科学发展观与教书育人工作相结合,进一步增强 教师开创教育教学改革新局面的责任感与使命感。 2、 政策法规教育:以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人 保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》等 法律法规为主要学习内容,进一步提高中小学教师的法律素质,促进广大教师懂法、 守法、用法,全面推进依法治教、依法治校的进程。 3、 职业道德教育:以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学 教师职业道德规范》为主要学习内容,组织学习优秀教师群体的先进事迹,把爱与责 任的教育放在师德建设的首位。 4、 教育理论学习:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《广东省中长 期教育改革和发展规划纲要》、《基础教育课程改革纲要》、《基础教育新课程通识 培训知识》、为主要学习内容,将教师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教 育技术作为重点,加强教师新理念、新课程和新技术的学习,提高教师教育教学水 平,使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。 二、培训形式以集中培训、校本培训为主,教师自学、反思为辅。采用上课、 听报告、观看录像,开展专题讲座、问题研讨、案例剖析、社会实践、写反思体会等 形式进行。学校师德培训工作计划范文2—、指导思想以党的**大以及十八届三中 全会精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提 升师德水平为重点,以办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师 为目标,以爱与责任为核心,进一步深化师德建设,强化师德素质,建设一支能够 担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。 二、 师德建设目标 大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍 建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,通过参 加市、区师德征文、演讲、优秀教师表彰、师德报告等,多渠道、多层次开展形式多 样的师

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