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学前班班主任工作计划与学前班第一学期计划合集 学前班班主任工作计划范文 时间就这样分分秒秒的过去了，转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在 开始进入了紧张而又忙碌的时光，转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了，孩子 们也开始新的学习和生活，希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作，努力提高学 生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划： 一、 班级基本情况学一班一共24人，其中男生13人，女生11人。孩子们的年 龄大概都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。本学期 周寄4人，日寄12人，走读8人。孩子们都是老生多，所以对孩子我还是比较了解 的，希望他们在这学期里有更大的进步。 二、 加强学生好习惯的养成教育 ⑴制定好习惯从我做起的本月好习惯计划，给予孩子足够的空间，让孩子尽情 发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 (2)师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用 下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。 ⑶创设红花栏，包括笑脸、红花等，本学期将利用这些奖章定期或随时给有进 步、表现突出的学生有针对性地鼓励，让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足 与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到 充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。 三、班主任工作要点 1?安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年学生开展各项实践活动。活 动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得 主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开 展灵活多样、富有情趣的课内外活动。 营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、 进取的班级氛围。制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室 环境。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功 的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐 渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3?指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部，同时 要精心培养班干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点 他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身 作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 四、工作措施 1、 经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进行三结合教育； 2、 注重学生在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。 3、 做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 4、 对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。 总之，在这个学期里，我们将共同努力，同心协力，一起把本班的班级工作做 好，力求完美，为孩子创造一个良好的学习环境，同时为孩子入小学打下坚定的基 础！ 12 学前班第一学期计划 一、 指导思想：积极学习新纲要，进一步领会新纲要的精神实质与内容，不断 地学习和探索新课程，在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径，加强对幼儿进行素质 教育，使幼儿身心健康发展。 二、 班况分析：本学期我们班共有25名幼儿，男孩有13名，女孩有12名，新 转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。经过大班一年 的学习后，通过大班老师的指导，家长的协助，幼儿的学习，这几方面的合作下，幼 儿的自我自理能力有了很大的提高，特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主 动的帮助同伴；在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事；在幼儿园也能主动的帮助 老师做好事。如：洗餐巾；摆小椅子；擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画方面也有 了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺；三名幼儿还参加自治区的 珠算比赛；在绘画方面，大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟 班，在今年九月份才接手，所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述， 要真正的掌握这个班级还需要边教边看。总体的来说，部分幼儿在动手能力，操作能 力，自制能力方面依赖性强，还需要老师的细心辅导。 三、 工作任务：根据以上情况，结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点，我们老 师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力，加强自理能 力的培养，为做好幼小衔接打下基础，养成良好的卫生习惯，鼓励幼儿大胆的参加活 动，主动与同伴协商事情，有解决简单困难的能力；加强对幼儿的常规培养，统一要 求，纠正个别幼儿的不良习惯；在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书 写姿势。在活动中以鼓励为主，让幼儿在生活、学习中互相帮助，多参加集体活动， 增强身体素质，使幼儿个方面同步发展。 四、 教学内容与要