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托班教案树叶宝宝要睡觉
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托班教案树叶宝宝要睡觉
篇一:树叶宝宝要睡觉活动设计与活动反思
树叶宝宝要睡觉活动设计与活动反思
篇二:托班生活教案:睡觉
教学活动计划
教学活动计划
教学活动计划
教学活动计划
篇三:宝宝睡觉教案
宝宝睡觉
班级 宝宝班 时间 9月第一节课授课人 主班魏朋柯 教学目标
重点:让宝宝学会正确脱衣服、盖被子 能以问答形式学会课文 难点: 睡觉不吵闹 喜欢睡觉
教学准备
兔宝宝卡片 兔妈妈头饰 小红心 宝宝脱衣、睡觉相关图片教学内容
我会脱衣服 放在板凳上 我会盖被子 暖和又舒服
我会静悄悄 不吵也不闹 卧室静悄悄 宝宝睡着了
教学流程
一、 导入(导入之前先调控课堂)
先给宝宝讲个故事引出本文,故事内容如下:小朋友们看老师头上戴的什么啊,兔妈妈。今天啊兔妈妈带着她的兔宝宝来咱们家做客了,小朋友们想不想和小兔子做朋友带她们回家啊。想 。小兔子一天天长大了,今天兔妈妈对小兔子说,你们都已经长大了今天妈妈教你们脱衣服和盖被子好不好啊。
二、 跟背儿歌
第一遍 挑选小兔子(宝宝)由兔妈妈(老师)示范如何脱衣服和盖被子,引出本文。并带着宝宝完整的说一遍。表扬所有的小朋友(棒棒冰棒棒糖带个红花在头上)
第二遍 发放小兔子卡片,所有小朋友起立,加上动作和
宝宝一起把文章跳一遍,表扬做得好的宝宝,和大家一起奖励他(天上的星星哪个最亮,我最亮 地上的娃娃谁最棒,我最棒)调控课堂
第三遍 挑选小朋友做兔妈妈和兔宝宝上台表演互动,并
引出睡觉可以长高高让宝宝喜欢睡觉。分几组小朋友,每个小朋友都要上台表演,发放小礼物(小红花)
最后用问答的方式引导宝宝说出衣服应该放在哪,睡觉需
要盖什么,睡觉能不能说话。对先回答出的小朋友奖励可乐(汉堡汉堡汉堡 薯条薯条薯条 可乐可乐可乐 倍儿,噗呲)
三、 结束课堂
以多媒体图片重温课本内容,并以儿歌“摇啊摇”(之前学过)结束,摇啊摇 摇啊摇 我的宝宝要睡觉 小花被 盖盖好 我的宝宝睡着了
教学反思
还未按此流程上,暂无反思
备注:本篇文章是课本上的,教师教案中无此文,是根据我自己的思路写的教案肯定有很多纰漏,希望老师给予指导和点评,不胜感激
篇四:托班手工教案:大树穿新衣
托班手工教案:大树穿新衣
一、目标
1、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。
2、培养幼儿对手工活动的兴趣,养成良好的撕贴习惯。
二、准备
1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组一个放碎纸的盆,粘贴用的大树若干。
2、教学自制图片一套。
三、过程
1、引出课题
以讲故事的形式激起幼儿兴趣:
春天来了,太阳光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太阳光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太阳光照在花园里,花儿都开放了,哇,真美丽!太阳光照在小河里,小鱼快活的游到了水面上,他们高兴的说:“春天来了,春天来了!”
太阳光照呀照,当快要照到大树身上的时候,突然天空中飘来了一片乌云,乌云遮住了太阳,于是,大树就没能穿上新衣裳。
2、讨论
(1)、大树没能穿上新衣裳,身上会怎么样?(冷的)
(2)、还会怎么样?(生病的)
3、请幼儿想办法帮助大树(幼儿讨论后回答)
——去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶,涂上胶水贴在大树身上。
4、教师示范
(1)、先给大树的身上涂上很多胶水,尽量不要把胶水涂到大树身体外面。
(2)、把废纸用两只手撕成很小很小的碎片,边撕边贴。
(3)、给大树身上全部贴上碎纸后,再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了,花花绿绿的好漂亮。
5、幼儿操作,教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点,边撕边贴。
提醒幼儿要把胶水涂在大树身上,要涂的多才能粘的牢。
6、幼儿互相讲述:看看谁做的新衣裳好
篇五:托班活动教案
托班活动教案
一.设置理由(主题由来)在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的主活动。引导他们了解与小动物相关的简单知识,通过各种形式多样的游戏活动引发他们关心小动物、关爱小动物的情感。
二.教育目的.
1.观察几种小动物,知道它们的名称。学一学它们的叫声,听音乐模仿几种小动物的走路姿势。
2.在教师的帮助下,学习照顾小动物的简单方法,知道它们爱吃什么。
3.萌发关爱小动物的情感。
4.学习儿歌、手指点画的方法、表现小动物的主要特征。
精彩活动
活动一:动物的家
目标:1.布置不同的小动物的家,能分辨出不同动物的家
2.学习当小动物的爸爸妈妈,照顾小动物,并能与小朋友分享环境
准备:1.在娃娃家中布置小猫、小兔、小狗的家。
2.请幼儿将家中的小动物
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