苏教版语文六年级上册《练习五》教学课件.pptVIP

秋 作者：沙白 湖波上， 荡着红叶一片， 如一叶扁舟 上面坐着秋天。 坐，写活了秋天，写动了风景。 对自然界秋天的一个特写 大胆的想象。虽写红叶，却展示着整个秋天的美。 阅读《秋》，完成练习 1、“扁”是个多音字，在小诗中读____。他的另外一个读音是______。 2、在作者的眼中，湖波上的红叶像___________。如果是纷飞的红叶，红叶就像_____________________________。 3、一个“坐”字写活了秋天，使用的修辞手法是_______。 4、如果让你来写春夏秋冬的四首小诗，你会分别选取____、_____、____、______等富有代表性的景物进行描写。 biǎn piān 一叶扁舟 翩翩起舞的蝴蝶 拟人 小草 知了 柿子 梅花 口语交际 我最喜欢的一个电视栏目 1、喜欢的栏目是什么 2、为什么喜欢 3、自己印象最深的内容是什么 苏教版六语上册 风成偏形树——指树木面迎盛行风向的一侧由于经常受较大风速吹袭，水分蒸发大大加速而使新生枝芽生长缓慢以至枯萎；而背风的一侧仍能继续生长，从而使树形出现不对称。 各种各样的风： 寒风 劲风 金风 凉风 疾风 和风 热风 朔风 狂风 微风 暴风 1、（ ）吹，林涛吼，峡谷震荡。 2、（ ）知劲草，路