中班优秀语言教案儿歌
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中班优秀语言教案儿歌
篇一:幼儿园中班语言活动儿歌《小汽车》
中班语言活动:儿歌《小汽车》
【活动内容】:语言活动——儿歌“汽车”
【活动目标】:
1、喜欢朗诵儿歌,感受各种汽车的功能和人们生活的关系。
2、理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。
3、养成仔细倾听的习惯,提高语言的感受和理解能力。
【活动准备】:
1、经验准备:认识过邮政车、救护车、消防车。
2、材料准备:PPT课件、与儿歌内容相符的图示一份。
【活动过程】:
一、猜谜引题。(激发幼儿参与活动的兴趣)
1、猜谜语:“充汽橡皮腿,喝油也喝水,送人又载货,奔跑快如飞。”
2、师揭示谜底,引出儿歌。
二、多形式欣赏儿歌。(引导幼儿带着问题欣赏儿歌,帮助幼儿感知理解儿歌内容,感受儿歌的韵律美。)
师:“今天老师也带来一首和汽车有关的儿歌!”
(一)多种方式朗诵,引导幼儿认真倾听儿歌内容。
1、教师有表情地朗诵儿歌。(鼓励幼儿认真倾听,初步了解儿歌的内容。) 师:“儿歌的题目叫什么?儿歌里说了什么?”
2、教师结合课件朗诵儿歌。(帮助幼儿进一步感知儿歌的内容。)
师:“儿歌里都有什么车?”
3、教师配乐朗诵儿歌。(引导幼儿进一步感受儿歌的趣味。)
师:“这些车穿什么衣服?做什么用的呢?”
(二)集体交流,师幼共同梳理儿歌内容。
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