三年级英语上册第三单元第六课时.docVIP

英语三年级上册unit?2?look?at?me第六课时 教学目标： 1、本课时通过听力练习，检查学生对本课所学内容掌握的情况。 　　2、通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固本单元所学的内容，并进一步培养学生语音语调能力。 教材分析： 　　本课时是对一个单元所学内容较综合的练习，其中包括听力练习和歌谣的学习。通过听力练习，边听边圈，检查学生对本单元所学内容的掌握情况。通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固本单元所学身体各部位的名称，并进一步培养学生语音语调能力。 设计说明： 　　学习歌谣的目的是活跃学习气氛，感受语音语调，服务语言的学习。因此，教学中要略讲词意，逐步跟唱。不要急于学会，自然习得的形式进行即可。 教学重点：做本课 Lets check 部分的听力练习和学习 Lets chant 部分的歌谣。 教学难点：Lets chant 部分的歌谣要略讲词意，逐步跟唱。不要急于学会，自然习得的形式进行即可。 教具准备： 　　1、教师准备教材配套录音带。 　　2、教师准备身体各部位图片和单词卡。 　　3、师生共同准备第一单元所学文具的实物。 教学过程： ???????? 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）师生共同唱歌曲 If you are happy ，复习表示身体各部位的单词。唱歌的同时让学生加上动作，表演歌曲。在唱歌曲时，鼓励