防校园欺凌暴安全教育5.7.pptVIP

“ ” “ ” 防校园欺凌暴力安全教育 二年一班主题班会 一、校园暴力的表现形式： 1. 索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。 2. 以大欺小，以众欺寡。 3. 为了一点小事大打出手，伤害他人身体， 侮辱他人人格。 4. 同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。 一、校园暴力的表现形式： 一、校园暴力的表现形式： 5. 不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6. 侮辱女同学。 7. 侮辱、恐吓、殴打教职员工。 校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。如果拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力;乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力，软暴力对学生心灵的伤害甚至超过了硬暴力，同样可以置人于“死”地。 一、校园暴力的表现形式： 1. 遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。 二、 校园暴力的处理方法 2. 与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。 一、校园暴力的表现形式： 我是老师！ 我是警察 我是家长！ 3. 当有人，尤其是陌生人，约自己到较偏僻的地方去时，一定要坚决拒绝;当侵害到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。 二、 校园暴力的处理方法 4. 要增强法制意识，在侵害发生后，要能够勇敢站出来，用