小学数学人教2011课标版三年级三年级上册《认识几分之一》教学课件.pptVIP

分数的初步认识 几分之一 执教者：林西三小 袁海冬 1.有6块月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分几块？ 3块 3块 2.有4块月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分几块？ 2块 2块 3.有2块月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分几块？ 1块 1块 3.有1块月饼，平均分给两个小朋友，每个小朋友分几块？ ？ 这块月饼我们一人一半。 这半块月饼，怎么表示呢？ 把一块月饼平均分成2份，每份是这个月饼的一半，也就是它的二分之一，写作 。 1 2 如果像这样分，每一份能不能表示它的 ？ 1 2 平均分 分月饼 如果把这块月饼平均分成4份，每份是它的（　　）分之一，写作： 1 （　） 1 4 四 4 1 4 1 4 1 4 　分月饼 把这块月饼分成四份，那么每一份是这块月饼的四分之一。对吗？ 1 4 1 4 1 4 1 4 × 只有平均分成4份， 每份才是这块月饼的四分之一。 1 4 1 4 1 4 1 4 * 分数的初步认识 把一个圆平均分成3份，每份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）。 1 3 三 一 1 3 把一个长方形平均分成5份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）。 1 5 五 五分之一 1 5 涂一涂：指出这个长方形的五分之一，并涂上颜色。 二分之一 像这样的数， 都是分数。 四分之一 三分之一 五分之一 1 2 1 4 1 3 1 5 折一折、涂一涂：拿一张正方形纸折一折、画一画，涂色表示出它的 。 1 4 想一想：折法不同，阴影部分的形状也不同，为什么都是正方形纸的 ？ 不管怎样折，只要把正方形纸平均分成4份，每份都是正方形纸的 。 1 4 1 4 它能表示这张正方形纸的 吗？为什么？ 1 4 1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。 1 3 1 5 1 6 1 4 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“?”。说一说理由。 √ √ ? ? 1 2 1 3 1 4 1 5 3.下面的图形让你联想到了几分之一。 法国国旗 五角星 巧克力 * 分数的初步认识 * 4. 会变的正方形: 说出 在不同图形中分别用什么数表示？ 5、下面是1分米长的线段。把它平均分成了几份？每份是它的几分之几？ 1分米 6、猜一猜：取出的1粒糖是整盒糖的 。 整盒糖原来有 多少粒？ 共4粒，你猜对了吗？ 取出的1粒糖是整盒糖的 。 布置作业 作业：第94页练习二十，第2题。 自己用纸折出 、 1 3 1 8