小学数学人教2011课标版三年级周长 解决问题.pptVIP

第七单元：长方形和正方形 解决问题 孟庄小学 黄立冬 一、拼组练习 1.用2个边长1厘米的小正方形，可以拼成什么图形？它的长、宽分别是多少？周长呢？ 2.3个呢？4个呢？ 例5：用16张边长是1厘米的正方形纸拼成长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？ 这道题要我们做什么事？ 拼图形 求周长 比较周长 二、自主探究 例5：用16张边长是1厘米的正方形纸拼成长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？ 拼图形 二、自主探究 长（厘米） 宽（厘米） 周长（厘米） 观察比较 用16个小正方形拼成的长方形或正方形中，（ ）的周长最短。 16 8 4 4 16 20 34 1 2 正方形 求周长 二、自主探究 长（厘米） 宽（厘米） 周长（厘米） 观察比较 用12个小正方形拼成的长方形或正方形中，（ ）周长最短。 12 1 26 6 2 16 4 3 14 长4厘米，宽3厘米的长方形 用12张边长是1厘米的正方形纸拼成长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？ 二、自主探究 长（厘米） 16 8 4 宽（厘米） 1 2 4 周长（厘米） 34 20 16 观察比较 用16个小正方形拼成的长方形或正方形中，（ 正方形 ）的周长最短。 长（厘米） 12 6 4 宽（厘米） 1 2 3 周长（厘米） 26 16 14 观察比较 用12个小正方形拼成的长方形或正方形中，（ 长4厘米，宽3厘米的长方形 ）周长最短。 二、自主探究 这节课你有哪些收获？