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政治生活第一单元教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 政治生活第一单元教案 篇一：1政治生活教案2019 篇二：高一政治生活第一单元教学设计 篇三：政治生活第一单元教学案 第一单元第一课 生活在人民当家作主的国家 教学目标 1．知识与技能 （1）明确并背诵国家的含义和性质 （2）明确并背诵人民民主专政的本质和特点 （3）明确并背诵公民的政治权利和义务 （4）明确并背诵公民参与政治生活的原则 （5）出本课的知识体系和网络，并灵活运用本科教学原理和体系去解析当前时政题目 2.过程与方法 举例 讨论讲授 3.情感、态度、价值观 正确行使公民的权利，认真履行公民的义务 学习重点难点 1.人民民主专政的本质和特点 2. 公民的政治权利和义务 3.公民参与政治生活的原则 课前准备 完成学案，提前预习，并背诵基础知识点。 教学过程 一、国家的含义和性质 1.国家的含义和根本属性 （1）含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 （2）根本属性：阶级性是国家的根本属性。 2. 我国的国家性质 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 3.人民民主专政的本质和特点 （1）本质：人民当家作主 （2）特点：就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 例1．2007年，我国政府出台了建立城镇居民基本医疗保险制度、建立农村最低生活保障制度、解决城市低收人家庭住房困难等多项重要举措，以解决民生问题，使人民群众得到了更多实惠。从根本上看，这是因为 ( ) A．解决民生问题始终是执政党的中心任务B．我国现阶段社会的主要矛盾是民生问题 C．我国是人民民主专政的社会主义国家 D．民生问题是大多数社会成员最关切的社会问题 二、人民民主专政的本质和特点 1.人民民主的广泛性和真实性 （1）人民民主的特点：广泛性和真实性 （2）表现：人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性； 人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 例2．(2008·宁夏)如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治 的国家形式，那么，这个“多数人是指 ( ) A．统治阶级中的多数人 B．全体国民中的多数人 C．国家政权机关中的多数人 D．包括被统治阶级在内的多数人 例3．西安市人民政府出台决定，为实现民主、科学、规范决策，要求各级政府的重大决策必须面向社会全面公开。这表明 ( ) A．我国的人民民主是绝对的、无条件的B．人民群众是国家事务的直接管理者 C．人民民主具有广泛性和真实性D．坚持人民民主专政是正义的事情 例4．（09广东文基）7、我国的全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当的比例，人口再少的民族也至少有一名代表。这表明我国民主具有（ ） A．广泛性 B．真实性 C．绝对性D．渐进性 2.理解坚持人民民主专政的必要性 （1）地位和意义：坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，已被写入我国宪法。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 （2）新的时代内容：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，构建社会主义和谐社会 3.我国政府关于人权问题的观点 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。我国政府关于人权问题有如下观点： ①生存权、发展权是根本和重要的人权； ②保护和促进人权，必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手； ③实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步； ④国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。 三、我国公民的政治权利和义务 （1）公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等。 （2）选举权和被选举权 ①内涵：选举权就是公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。被选举权就是公民被选举为国家权力机关代表的权利。 ②重要性：选举权和被选举权是公民最基本民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。 （3）政治自由 ①宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”②内容：政治自由包括：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ③重要性：人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民行使当家作主权