小学数学人教2011课标版三年级长方形和正方形的周长解决问题.pptVIP

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小学数学人教2011课标版三年级长方形和正方形的周长解决问题

例5解决问题 24 1、一个长方形,长是10厘米,宽是2厘米,周长是( )厘米。 2、边长是4分米的正方形,周长是( )分米。 一、复习巩固,导入新课 例5.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短? 二、探究新知 阅读与理解 用16张正方形纸拼图形,有不同的拼法。 要解决的问题是什么? 分析与解答 要解决的问题是怎样拼使周长最短?画图试一试。 第一种 周长(16+1)X2=34(分米) 第二种 周长(8+2)X2=20(分米) 第三种 周长4X4=16(分米) 回顾与反思 只有这三种拼法吗? 第()种方法拼出的周长最短 三、巩固应用 如果用36张边长是1分米的正方形纸拼,怎样拼,才能使拼成的图形周长最短? 从以上三种拼法中,你发现了什么规律? 一般地,拼成的长方形的长和宽越接近,其周长越短 周长最短的拼法 拼成正方形时周长最短。 不能拼成正方形时就使拼成的长方形的长和宽最接近,这时的周长最短。 四、全课小结

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