小学数学人教2011课标版二年级二年级数学混合运算教学设计.docxVIP

二年级数学下册混合运算 学习内容;混合运算 学习目标;1,掌握两级混合运算的顺序,2正确计算混合运算的式题 学习重难点;正确计算混合运算 学具;卡片 课型;新授性 教法;启发式 学习过程 一激趣引入 教师;同学们,春天到了,看公园多么美呀!你们想不想也到公园欣赏这美丽的景色呢? 去之前,我们也要为自己准备午餐. 教师:看,这是超市的食品专柜. 学生;一包饼干7元,面包4元,蛋糕6元,牛奶2元,可乐3元, 师图中告诉了我们一些食品的价格. 小红想买3盒牛奶和1包饼干,一共要花多少钱/ 抽生回答列式为2×3＋7 或7＋2×3 二探求新知 一乘加问题 2×3＋7 7＋4×3 7＋2×3 4×3＋7 认真观察,老师讲述运算顺序,让同学们自己计算出结果. 二乘减问题 20－4×4 30－5×5 三除加,除减问题 20－48÷6 30－5×5 除加,除减问题 6×4＋4 25－3×7 72÷8＋4 20－63÷9 小结在没有括号的算式里,如果有乘,除法,又有加,减法,要先算乘除法,后算加减法. 四,总结 通过这节课的学习,你有什么收获