- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班美术生日蛋糕教案
第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页
中班美术生日蛋糕教案
篇一:蛋糕裱花-幼儿园中班美术教案
蛋糕裱花
教学目标:
1、初步感受蛋糕裱花的美。
2、学习使用针管进行裱花创作活动发展动手能力。
3、培养幼儿初步的创新意识、环保意识。
教学准备:
1、制作材料:蛋糕盒、针管、彩色浆糊、小蜡烛等。
2、课件:各种样式的蛋糕。
教学过程:
一、欣赏蛋糕(课件)。
1、小朋友,你们喜欢过生日吗?为什么?
2、蛋糕不仅好吃,还很漂亮呢,瞧,出示课件
3、欣赏蛋糕上的花纹。
蛋糕上面有些什么图案?(花、小动物、字、水果、)
蛋糕的旁边的图案是怎样的?(让幼儿知道连续纹样)
你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗?
二、教师介绍工具:针管、彩色浆糊,并示范制作方法 。
1、取一个蛋糕盒作为蛋糕。
2、用针管吸浆糊。
3、现在蛋糕盒的上面进行创作你想的图案,再在蛋糕盒的旁边用连续纹样设计花纹。
4、装饰好后,可以在上面添加一点辅助材料:蜡烛、巧克力、水果等。
三、 幼儿制作,教师巡视并加以指导 。
鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。
四、幼儿作品展览, 师生共同评价作品 。
你最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮?
深圳市美术学校(/ms/)
篇二:美术教案-生日蛋糕
活动名称:生日蛋糕
设计思想: 本节课旨在通过祖国的生日,系列活动,让儿在身为中国人的自豪感中欣赏 探知祖国博大精深的文化艺术底蕴,探索祖国传统艺术的美,能够从色彩 造型等多重角度来创造美,表现美,本次主题旨在通过祖国的生日活动,使幼儿进一步感知色彩的多样 性,学习按照画面的主早题合理搭配色彩,尝试运用创造 性的方法表现千变万化的绚丽烟花,激发而幼儿对民俗艺术的兴趣。感知民俗艺术品色彩和造型的特点。
活动目标:
1情感与态度目标:通过活动体验为祖国庆祝生日的乐趣,激发幼儿的爱国主义情感;
2能力与认知目标:通过涂色,增强幼儿手部肌肉的控制能力,能够根据画面主题选取适合的颜色,巩固幼儿对色彩的认知;
3 技能目标:尝试涂色,练习涂色的正确方法,能将空白处涂满颜色; 4 创造力培养目标:感受不同色彩丰富的表现力,激发幼儿的想象力。 活动准备:
1 知识准备:对国庆节有所了解,知道国庆节的日期及含义,
2 物资准备:幼儿用书 油画棒 各种生日蛋糕 的图片
3 环境创设:播放生日快乐歌 创设生日派对的情境。
活动过程:
一 歌唱导入 形象感知
1 教师带领幼儿一同欢唱《生日快乐歌》,说一说现在是在给谁过生日,巩固幼儿对国庆节的认识。
2 引导幼儿观察各种生日蛋糕的图片 互相说说自己最喜欢哪个蛋糕,这个蛋糕
看上去是什么味道的?
3 你是怎么看出来的?帮助幼儿了解色彩与画面之间的联系。
二 观察认知 色彩表现
1 老师分别示范出两种不同的涂色方法,一种是按一定方向平涂,一种是按线条凌乱的涂色,引导幼儿观察,哪种涂色方法好?请幼儿空手练习平涂法。 2 引导幼儿观察幼儿用书的蛋糕轮廓,说一说自己想要选取哪些色彩,涂一个什么口味的蛋糕;
3 请幼儿作画,用不同颜色的油画棒将蛋糕轮廓的空白涂满,重点提醒幼儿,相邻的两个轮廓不要涂同一种颜色;
三 欣赏讲述 创意想象
引导幼儿观察画面中自己的绘制各种蛋糕,说一说自己还吃过哪种口味的蛋糕?老师可拿部分幼儿作品请大家集体欣赏,请小作者讲讲自己的作品。
活动延伸:在美工区里 提供粘泥和各种辅助材料,请幼儿运用学过 的团圆 压扁 等技能泥塑生日蛋糕。
篇三:幼儿园中班教案:中班美术《蛋糕裱花》教案模板
幼儿园中班教案:中班美术《蛋糕裱花》教案模板
教学目标:
1、初步感受蛋糕裱花的美。
2、学习使用针管进行裱花创作活动发展动手能力。
3、培养幼儿初步的创新意识、环保意识。
教学准备:
1、制作材料:蛋糕盒、针管、彩色浆糊、小蜡烛等。
2、课件:各种样式的蛋糕。
教学过程:
一、欣赏蛋糕(课件)。
1、小朋友,你们喜欢过生日吗?为什么?
2、蛋糕不仅好吃,还很漂亮呢,瞧,出示课件
3、欣赏蛋糕上的花纹。
蛋糕上面有些什么图案?(花、小动物、字、水果、)
蛋糕的旁边的图案是怎样的?(让幼儿知道连续纹样)
你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗?
三、教师介绍工具:针管、彩色浆糊,并示范制作方法 。
1、取一个蛋糕盒作为蛋糕。
2、用针管吸浆糊。
3、现在蛋糕盒的上面进行创作你想的图案,再在蛋糕盒的旁边用连续纹样设计花纹。
4、装饰好后,可以在上面添加一点辅助材料:蜡烛、巧克力、水果等。
四、 幼儿制作,教师巡视并加以指导 。
鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。
五、幼儿作品展览, 师生共同评价作品 。
你最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮?
河南教师资格网:/ 新浪微博:@河南中公事业部 微信号:hes
原创力文档


文档评论(0)