小学数学人教2011课标版二年级《用2～6的乘法口诀求商》.pptVIP

* 用2~6的乘法口诀求商（2） 驾欧小学：黎绍学 三（ ）十二 （ ）四得八 三三得（ ） （ ）四十六 五（ ）三十 四（ ）二十 一、引入新课 四 1.把口诀补充完整。 二 九 四 六 五 2.口算，并说出相应的口诀。 10÷2 = 8÷4 = 16÷4 = 18÷6 = 30÷5 = 12÷3 = 5 2 4 3 6 4 二、自主探究 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 从图中你发现了什么数学信息？ 1. 一共有24个包子。 2. 每屉装4个包子。 3. 装6屉包子。 任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？ 问题1：每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？ 求6个4是多少，应该用乘法计算。 4×6＝24 四六（二十四） 问题2：一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 求24里面有几个4，应该用除法计算。 24÷4＝6 四（六）二十四 问题3：一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？ 求把24平均分成6份，1份是多少，应该用除法计算。 24÷6＝4 （四）六二十四 4×6＝24 四六（二十四） 24÷4＝6 四（六）二十四 24÷6＝4 （四）六二十四 6个4是多少？ 24里面有几个4？ 24平均分成6份，1份是多少？ 三个算式之间有什么联系？ 乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。 16÷4 = 想：四（ ）十六，商是（ ）。 30÷5 = 想：五（ ）三十，商是（ ）。 30÷6 = 想：（ ）六三十，商是（ ）。 三、巩固深化 四 4 4 六 6 6 五 5 5 2. 5×4 = 20 6×3 = 18 3×5 = 15 20÷4 = 18÷3 = 15÷3 = 20÷5 = 18÷6 = 15÷5 = 5 4 6 3 5 3 3. 被除数 6 18 20 12 24 16 30 除数 2 6 4 3 6 4 5 商 3 3 5 4 4 4 6 4.把一条绸带平均分成3份。 12 3 4 （ ） 米 ÷ ＝ 想：（ ） 5.想一想，填一填。 三三得九 9 3 3 （ ） 个 ÷ ＝ *