小学数学人教2011课标版二年级小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法第二课时.pptVIP

第 2 课时 有余数的除法（2） 第 6 单元 有余数的除法 汕头市玉井小学 林如琴 人教版小学数学二年级下册 一、新课导入 （ ）里最大能填几？ 3× （ ） 13 （ ）×5 39 （ ）×7 67 4 × （ ） 25 8 × （ ） 30 6×（ ） 50 4 7 9 6 3 8 问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。 2.“每4根分一组”什么意思？ 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 13÷4＝3（组）……1（根） 3. 怎样列式呢？ 二、探索新知 例3 思考： 、 、 13、4、3、1、12表示什么？ 4 1 3 4 1 3 1 3 1 2 …… 被除数 …… 商 …… 4乘3的积 …… 余数 除数 …… 问题：1. 竖式怎么写呢？请你自己写一写。 2. 小组互相学习，看看写得怎么样。 3. 这个竖式中的每个数什么意思？ 如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？ 4 1 6 0 4 1 6 …… 4乘4的积 1. 11根 ，每3根一组，分一分。 分了（ ）组，还剩（ ）根。 11÷3＝ （组）…… （根） 3 2 3 2 3 1 1 2 3 9 做一做 2. 12根 ，每3根一组，分一分。 分了（ ）组，还剩（ ）根。 12÷3＝ （组）…… （根） 4 0 4 0 3 0 4 1 2 1 2 问题：第1题和第2题有什么相同点和不同点？ 问题：我们应该从哪儿开始思考呢？ 7和几相乘的积接近43，而且小于43？ 注意：余数要比除数小。 例4 6 1 6 4 2 1 1. 2 4 2 6 6 2 5 6 3 8 8 3 2. 一根绳子长39米，做一根长跳绳要用7米。这根绳子可 以做多少根长跳绳？还剩多少米？ 39÷7＝5（根）……4（米） 做一做 2.（1）26里面最多有（ ）个3。 （2）27里面最多有（ ）个5。 8 5 8 5 1. 把14个棒棒糖平均分给4个小朋友。 你能说出竖式中每个数的含义吗？ 3 1 2 2 三、巩固应用