语文人教版六年级下册《千年梦圆在今朝》教学案例.docxVIP

《千年梦圆在今朝》教学案例 一、课例背景 (1)本课学习内容在教材中的地位和作用 ??本文是小学语文人教课标版第十二册第19课，叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记叙了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作者热爱祖国、团结协作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 (2)学情分析 ??学习这篇课文的目标，一是让学生了解中国航天事业的发展历程，中华民族千年梦圆的经过，从中体会中国航天人所体现的团结协作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神，激起学生的民族自豪感；二是学习默读课文，抓住课文的主要内容，学习在具体的事实描述中阐明道理的写法。 (3)学习需求分析 ??教学中，学生会希望知道，中国首次载人航天飞行成功的经过；载人航天工程的艰巨和困难；广大科技工作人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关；“神舟五号”的顺利发射和成功返回及其伟大意义。 二、课例设计 ? 教学目标： 1、认识“瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。 2、默读课文，抓住课文