语文人教版六年级下册《依依惜别》.docVIP

人教课标版小学六年级语文下册《依依惜别》教案教学设计 教学要求：1、知识与技能：（1）阅读“阅读材料”中文章。（2）为老师和同学写临别赠言。（3）为母校做点事，留作纪念，也可以写倡议书或建议书。（4）策划并举行一次毕业联欢会。2、?过程与方法：发挥学生的主体书性，调动学生主动参与的积极性，注意要分工合作，使每个学生得到锻炼，在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。3、情感、态度与价值观。激发学生对母校、对老师的热爱和感激之情，学会感恩。重难点、关键：1、写好倡议书和建议书。2、培养学生的合作精神和组织、策划能力。课时划分：四课时教学设计：第一课时教学目标：1、阅读 “活动建议”，了解活动内容。2、????? 阅读“阅读材料”中的《给老师的一封信》、《同学录》、《毕业赠言》。教具准备：收集相关材料。教学教程：一、阅读 “活动建议”，了解活动内容。二、阅读《同学录》。三、阅读《毕业赠言》。四、阅读《给老师的一封信》。五、课堂小结。教师小结：同学们，《毕业赠言》包含了学生对老师的赞扬和爱戴之情，《给老师的一封信》赞扬了老师无私奉献的精神。这一篇饱含深情的文章，让我们感受到了浓浓的师生情谊是爱筑起来的，这样的情谊，我们怎能不难舍难分呢？六、布置作业。1、有感情地朗读《给老师的一封信》、《同学录》、《毕业赠言》2、背诵《