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大学生幼儿园寒假社会实践报告三篇 小编寄语：实习是每一个毕业生必经的一段经历，它 使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位 毕业生专业知识的一种检验。下面是我们的小编为大家整 理的，请大家参阅！ “艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生的我们最终 要走入社会，融入社会。在这个寒冷的一月，我们暂别舒 适的生活，带着特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会， 深入社会。 我们的首站是**艺术幼儿园，为这里的孩子带去爱， 为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。我们 为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖 国。 社会实践的第一天，我来到了**艺术幼儿园，与老师 和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映 入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼 儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前 的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国, 孩子们的世界。一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不 是第一次了，但我还是有些紧张，不过就只是一瞬间。课 堂上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自 我介绍后，孩子们很积极的问了好多问题，我体会到现在 的小孩子真的很聪明，观察很仔细，善于问为什么，这可 能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼睛里，我看 到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但在中 师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什 么节日，他们都说喜欢圣诞节，我问：“为什么？ ”他们说: “因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是 一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿, 一幅幅圣诞老人浮现在我的面前，看着这些画，真的让我 大吃一惊，我简直不相信自己的眼睛，他们画的太棒了。 我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄 阶段学生的授课特点。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼 儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。 这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小 朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这 个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空 好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃， 在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看 法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点, 老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也在 不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。 第二天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保 育员，作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保 健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作 的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五 岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室，看到了一张张小 床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们, 心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊！真希望他们都能够健 康的成长，长大以后成就一番事业。 接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参与幼儿 上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作 情况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本 故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有, 都是简单的图画，天啊！这需要多么丰富的想象力才能讲 好这个故事啊！我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真 的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也 融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福！故事讲完了, 孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我 好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让 他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的 故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟 比我生动百倍！我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛， 带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他 们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇 的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之 重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子们茁壮的成长，我更 领悟了幼师的任务与责任?是重于泰山的！因为我察觉到 儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一纸上画 上美丽的图画、美丽的未来，任何的大意都有可能毁了这 张画。而每画一份理解、每一份关怀，都可以使这张纸上 的图画更加美丽动人！而我们就是那张画纸添加色彩的园 丁们！而我们老师的一言一行，一举一动都会在孩子们的 心里留下或深或浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。而在 实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回 答的！ 应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他 们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉 到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师 的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。 上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那 始