民办高校思政课青年教师专业学习常态化路径研究.docVIP

民办高校思政课青年教师专业学习常态化路径研究 摘要：思政课教师专业学习常态化，主要是指思政课教师的专业学习趋向正常，成为一种常态，通过此种常态化的学习，不断提高思政课教师的专业能力、素养，实现思政课教师队伍的专业化。实现民办高校思政课青年教师专业学习常态化的实施路径主要有：树立终身学习的理念，制定相关的专业化学习政策，开展各级各类的专业培训，进行有效的自主学习。 关键词：民办高校；思政课青年教师；专业学习常态化；实施路径 中图分类号：F24文献标识码：：/.040 0引言 习近平同志在全国高校思政工作会议上发表的重要讲话中指出：“我国肩负着培养德智体美全面发展的事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确方向。高校立身之本在于立德树人。”高校思政课教师既要做理论基本知识、党的创新理论成果的讲授者，还要积极践行，做党的路线、方针、政策的贯彻执行者、传播者，也是为学生解决思想困惑的答疑者，肩负着为国家培养合格建设者和接班人的神圣使命。要想完成所肩负的神圣使命，高校思政课教师就要努力做到“教育者先受教育，作?榇?道者自己首先要明道、信道”，“要因事而化、因时而进、因势而新”。因此，思政课教师的专业化学习必不可少，而且思政课教师的学习是一个动态过程，只有进行时，没有完成时，要让专业学习成为一种常态。高校思政课教师通过专业化学习完成“先进思想的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指