观赏之礼主题班会教案.docx

观赏之礼主题班会教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 观赏之礼主题班会教案 篇一：八礼四仪主题班会教案 八礼四仪主题班会教案 活动目的：1、通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼 四仪。 2、让学生做个懂文明讲礼貌的人。 活动地点：12化艺教室 活动时间：2019年3月17日 活动过程： 一、故事导入 酒店老板与无赖的故事导入，目的激发学生兴趣。由故事的启示引入对礼仪的解读。 二、 文明礼仪知多少？ 在日常学习、生活中，你知道应遵守哪些文明礼仪？学生七嘴八舌话礼仪。 三、八礼四仪 1.仪表之礼 请大家对照自己或同学的仪表，有哪些可以做得更好的地方？ 2.餐饮之礼 请大家对照自己或同学的仪表，有哪些可以做得更好的地方？ 3.言谈之礼 通过学习，你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些？ 4.待人之礼 回忆过去，你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗？请寻找 机会用恰当的方式给他（她）一个真诚的道歉吧。 5.行走之礼 列举：我们平时应该遵守哪些交通规则？ 6.观赏之礼 看图片：对此，你如何看待？又该如何去做呢？ 7.游览之礼 8.仪式之礼 四、四仪 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩 14岁：青春仪式，要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。 五、文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？ 六、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？ 七、如何做文明学生 八、结束语 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果. 全班宣誓：用礼仪沟通心灵 让文明变成行动 篇二：礼文化班会教案 做文明有礼的中国人——向国旗敬礼 六四班主题班会 【主题解读】 结合国庆65周年，对学生进行一次热爱祖国，做文明有礼中国人的教育。让 学生明白爱国从我做起，从现在做起。 【教育主题词】 爱国文明 有礼 【教育目标】 (１) 让学生了解我们伟大祖国的悠久历史文化，产生自豪感，热爱祖国 （２）让学生明白爱国要从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。 【重点与难点】 让学生明白爱国要从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。 【教育过程】 第一步：提出问题 分析原因 1、感情升华，歌颂祖国 （1）欣赏歌曲《祖国你好》 （2）诗朗诵《祖国在我心中》 （3）欣赏名人名言 （4）问答题：中国的世界之最 （5）小嘎子的爱国故事 第二步：从我做起，从现在做起，从身边小事做起热爱祖国 （1）四名同学表演《三句半》 （2）小品欣赏《人间处处有真情》 (3)相声欣赏《如此爱国》 通过以上同学的表演，你有什么感想？爱国应该从身边做起，让我们做一个 文明有礼的中国人。 同学们，我们还小，不太可能像英雄人物那样为祖国抛头颅，洒热血。但我 们可以从身边小事做起，做一个文明有礼的中国人，其实，我们每个人努力干好 自己的事情就是对祖国最大的爱。 附材料： 一、爱国名人名言 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立 常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁 国耻未雪，何由成名？ —— 李白 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆 游 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天 佑 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周 恩来 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写 作。 —— 巴金 不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 —— 吴 玉章 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深 情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上 的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯