基于几何画板的高中数学数形思维教学研究-现代教育技术专业论文.docxVIP

I I II II 中文摘要 论文题目：基于几何画板的高中数学数形思维教学研究 ：：专 业：现代教育技术 ： ： 硕 士 生：张慧丽 签名 指导教师：杨威 签名 摘要 数学在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中具有独特的和不可 替代的作用①。数学文化是人类文化的主要部分，每个公民都应具备数学素养。 数学学习不仅是基础教育的重点，而且也是人们处理各种事物的思维基础。中 学数学不仅学会数学解题方法，还要训练学生的数形思维能力，培养学生的数 学兴趣，提升学生运用数学求解问题的能力。 本文综述了数形思维发展历史与现状。采用测量评价法，对永和一中高三 学生的数学知识、数形思维过程及方法进行测试。依据现代教育理论，以及高 三阶段的学习特点，构建了基于几何画板的高中数学数形思维能力训练方案。 重点叙述了数形思维认知,利用几何画板进行数学构图、图形变换，函数图平移、 缩放与对折等方法求解问题。通过实例强调了几何画板在数学图形绘制及数形 思维中的重要作用。通过前后测成绩对比分析，可以看出学生基本掌握了数形 思维方法，能够举一反三综合运用多种方法求解问题。 研究结果表明：教师在数形思维能力的训练中起主导作用，教学过程中重 视学生的数形思维能力训练与学生求解问题能力具有相关性，利用几何画板可 以提高学生的数形思维能力，改善学习绩效。 【关键词】高中数学 几何画板 数形思维 校本研究 【论文类型】应用型 ① 中华人民共和国教育部制定.普通高中数学课程标准. 山西师范大学学位论文 山西师范大学学位论文 英文摘要 英文摘要 Title：Based on the number of high school geometry sketchpad thinking teaching research ：：Major：Education Technology ： ： Name：Zhang Huili Signature Supervisor：Yang Wei Signature Abstract Mathematical plays a unique and irreplaceable role in the development of humans rational thinking and promote the individual intelligence development process. Mathematics culture is an important part of human culture, so every citizen should have the mathematical literacy. Mathematics learning is not only the focus of basic education, but also the basic thinking of dealing with all kinds of things.Middle school mathematics not only makes students learn problem-solving methods of mathematics but also trains them the thought of combination between number and form as well as cultivate the students interest in mathematics and improve students ability of solving problem with mathematical. This paper reviews the number form thinking development history and present situation. Measurement evaluation method was adopted to yonghe senior three students mathematics knowledge, form the process of thought and method for testing. Based on the theory of modern education, and learning characteristics of senior stages, build a number of high school math form based on geometric sketchpad thinking ability training programKey account num