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语文人教版六年级下册直述句改为转述句
直述句改为转述句
雅安市名山区蒙顶山镇中心小学 胡蓉
【教学目标】??
1、知道什么是直述句？什么是转述句？
2、掌握把直述句改为转述句的方法。
3、能独立、正确地进行句式的转换。
【教学重难点】??
掌握把直述句改为转述句的方法。
【教学准备】??多媒体课件
【教学过程】??
导入、认识直述句、转述句。
?1.播放课件。?
2.概念陈述：直述句就是一个人直接叙述的话。转述句就是转达别人的话。
?二、把直述句改为转述句的方法。
（一）句子形式变化?
1.出示例句：蔺相如说：“我带着宝玉到秦国去。”（直述句）?
蔺相如说，他带着宝玉到秦国去。（转述句）?
2.对比两句的不同，归纳改法：?
冒号前的话不变，变化的地方主要有两点：一是标点符号的改变。要把直述句中的冒号改成逗号，删去了直述句中的双引号。二是人称的改变。第一人称的“我”变成了第三人称“他”。 。?
（二）代词变化
1.出示例句。?
2.归纳方法：由第二个人转述给（第三个人）听的代词的变化：
（1）第一人称变第三人称；
（2）第二人称变第一人称；
?3.出示例句。?
4.归纳方法：第三个人转述（转给第四个人）听的代词的变化：第一人称代词改成第三人称代词，第二人称代词“你”换成了人名。
?
（三）特殊直述句改转述句的方法?
1.直述句中的话是疑问句、反问句、感叹句或者祈使句。?
（1）出示例句。?
（2）归纳方法：要改成陈述语气。?
（3）挑战练习题。?
2.提示语在中间或后面的直述句的改写。?
（1）出示例句。?
（2）归纳方法：要把提示语移至句首。?
（3）巩固练习。?
三、内容小结?
1.把直述句改转述句方法小结：(1)冒号前的话不变；（2）改变标点符号和代词；（3）改为陈述语气，提示语要在句首。
2.出示课后作业练习。?
3.小结。
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