语文人教版六年级下册《各具特色的民居》教学设计PPT课件.pptVIP

;;西藏 diāo 碉房 ;;;各具特色的民居;;;;;;;;;28;方形围屋;8;创设问题;自主探究;讨论解疑;粤东北 奇葩 偏僻 掺石灰 糯米 黏合剂 夯筑 八卦 贮仓;闽西南 粤东北　奇葩　骚扰　 夯筑　　布局　均匀　 风雨侵蚀　 安然无恙 和睦相处　 勤俭持家　 秩序井然　 承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕 ; 在闽西南和粤（yuè）东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩（pā）”的客家民居。;;17;16;——生动形象，增加文章趣味性 ——强调说明对象的特点 ——说明准确无误，使读者信服 ——使文章真实可信 ;总结感悟;当堂检测;;;;;;;创设问题;自主探究;讨论解疑;展示提升; ; 位置;傣家竹楼有些什么特点？;;;;;;40;41;44;;;打比方—生动形象，增加文章趣味性 作比较 —强调说明对象的特点 列数字—说明准确无误，使读者信服 举例子—使文章真实可信 ;总结感悟;当堂检测;相关链接; 傣族，中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地，主要从事农业。寺塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历史的民族，“傣”为本民族自称。 傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字，原有傣力、傣那、傣绷、金平四种，现通行西双版纳和德宏两种文字。; 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的，他们的居住地大多在偏僻，边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在途中掺石灰，用糯米饭，鸡蛋清作粘合剂，以竹片，木条作筋骨，夯筑起墙厚1米，高15米以上的土楼。它们大多为3至6层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，雄伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次的地震撼动，风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。;4、客家人为什么要建造营垒式住宅？ 5???用自己的话说说客家民居是怎样建成的？ 6、划线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？ 7、读了选文，谈谈你对土楼的认识。; 傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。村边都有防护林带。每家竹楼四周，都用竹篱围着。篱内种植各种花木果树。可谓“树满寨，花满园”。竹楼下有较大的空地作院子。整个竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下一般作关牲口和堆柴禾用。竹楼由二十至二十四根柱子支撑。屋内横梁穿柱。有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹蔑，将楼房隔为两层。屋顶用茅草编织的草排或木片覆盖，近年大都改为用瓦顶。 ;　 ③土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。 ;打比方、作比较 在闽西南和粤（yuè）东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩（pā）”的客家民居。;列数字、打比方 它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。;;;; 我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗。”在艺术形式上百花盛开，在民居上也各有特色。看下面图片，猜猜各是哪些地方的民居。;闽： 粤： 点缀： 奇葩： 营垒： 夯筑： 贮仓： 八卦： 安然无恙：; 1、课文是围绕哪段话来写的？ 2、读第2自然段，说说客家民居“奇”在何处？ 3、作者用了哪些说明方法介绍客家民居？这样写有什么好处？ 4、说一说客家民居的地理位置、作用、材料、结构以及它的文化特征。;　 ②它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 　　; 客家通读全文，要求读准每个字的字音。民居和傣家竹楼各有着怎样的特点？请同学们带着这样的问题自由通读全文，要求读准每个字的字音。看看你读懂了什么，有什么疑问，在书上标记一下。; ④傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 ; ⑤篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。