中班体育快递员送货忙教案.docx

中班体育快递员送货忙教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班体育快递员送货忙教案 篇一：中班体育活动：帮助朋友 卢家巷幼儿园活动教案 中班体育活动：帮助朋友 卢家巷幼儿园 孙菊香 设计意图： 我们都是好朋友主题活动已经开展了一段时间，孩子们对好朋友的理解已经有了一定的概念，在此基础上我设计了本次活动。 《指南》指出：要开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳等，鼓励幼儿坚持不怕累。通过本次游戏活动能锻炼孩子的奔跑能力和持续性。 本活动通过热身、介绍新的游戏玩法，并鼓励幼儿遵守游戏规则，积极参与奔跑游戏，并能在游戏中帮助好朋友不被抓住，培养朋友间的合作意识。 活动目标： 1.发展追逐能力，并能在规定的范围内四散跑。 2.乐意帮助别人，积极参加体育活动。 3.体验奔跑带来的乐趣。 活动准备： 知识经验准备：在生活中有过帮助朋友的行为、经历。玩过奔跑游戏 物质材料准备：场地、音乐、音乐播放器 活动过程： 一、热身运动，激发幼儿活动兴趣 师：小朋友们，今天天气真好，我们一起来做运动吧。 （幼儿模仿教师的动作，师幼一起做运动，活动身体的各部位。） 二、介绍玩法，了解游戏活动规则 教师介绍游戏玩法： 1.教师指定出幼儿跑得范围。 师：小朋友们，今天我们一起来玩一个游戏，游戏的名字叫做帮助朋友。你们想不想玩？待会请宝宝们在蓝颜色的地方跑，不能跑出蓝颜色的地方。 2.教师讲解具体的游戏规则。 师：待会老师会请一名宝宝来当追的人，其他宝宝当被追的人。游戏开始 后，被追的宝宝分散跑，一定要再蓝颜色的地方跑。追得宝宝就开始追。当追 的宝宝要追到的时候，跑的宝宝就马上和别的小朋友手拉手，站在原地不动，这时追得宝宝就不能再追了。当追得宝宝走后，小手就可以松开了，然后继续跑。如果在追的过程中就抓到了，就站到场外。当追到三四个幼儿之后，教师更换追逐者，游戏重新开始。 （重复游戏多次。) 三、幼儿游戏，教师参与指导游戏 1.幼儿游戏 师：现在老师要请一个宝宝来当追的人。 请个人幼儿当追的人，再次进行游戏，抓到三四个时更换追逐者，重新开始游戏。进行两到三轮游戏。 2.教师小结 师：今天宝宝们都很棒，都能在关键时刻帮助朋友，不让坏蛋把自己的好朋友抓走，表扬一下自己。 四、结束部分，放松运动结束离场 师：宝宝们，我们都玩累了，现在我们听着音乐一起来放松一下吧。（离场） 篇二：中班体育活动教案《小朋友收稻子》 【教材简解】 秋天是个丰收的季节，田野里到处都是丰收的景象。为了让孩子们进一步了解秋天的农作物，我们一起走进了农田，雪白的棉花、金黄的水稻，还有农民伯伯、阿姨忙碌的身影都引起了孩子们的目光。但孩子们最为感兴趣的就是金黄的稻子用手轻轻一剥竟然露出了白白的大米，对此孩子们非常兴奋，在回学校的时候，他们还捡回来好多好多的的稻穗。于是回来后我们展开了对水稻一生的探索，请家长帮我们搜集了有关插秧、水稻慢慢长大及打稻机的图片。体育活动《小朋友收稻子》就是其中的一个活动，旨在发展幼儿的基本动作，培养幼儿不怕辛苦、热爱劳动的好品德。 【活动目标】 1、探索手推小车快速前进的方法，体验游戏带来的快乐。 2、知道劳动最光荣，愿意与同伴分享丰收的喜悦。 【活动重难点】 重点是引导幼儿探索、掌握推小车快速前进的最好方法，养成热爱劳动的好习惯。难点是怎样引导幼儿去探索、掌握推小车的方法。 【设计理念】 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使幼儿从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。”《小朋友收稻子》活动富含劳动教育意义，让幼儿采用自主、合作、探究的学习方式，产生真切的情感体验，提高品德修养。 【设计思路】 以“割稻”为主线，环环相扣，层层深入，通过想想、说说、试试，让幼儿在实践中体验丰收和劳动带来的快乐，养成热爱劳动的好习惯。 【活动准备】 1、布置活动场地。如图： 2、小推车若干。 【活动过程】 一、随音乐表演，激发幼儿兴趣。 教师做妈妈，幼儿做宝宝。 师：今天天气真好，宝宝们跟妈妈一起去劳动吧。 音乐响起，妈妈带领宝宝一起劳动：播种—插秧—施肥—浇水。 二、幼儿自由探索，学开“收割机”。 1、秋天到了，田里的稻子都成熟了，农名伯伯阿姨是怎么收稻子的？ 幼儿自由发表意见，教师总结归纳。 2、出示“收割机”（手推车），这是什么?“收割机”是怎么开的呢？ 幼儿自由探索开“收割机“的方法。（手推车只有一个轮子，一不小心就会向歪的地方驶去，所以推起来必须找到正确而又顺手的方法。） 3、引导幼儿交流玩法，说说并示范自己是怎么开“收割机“的，鼓励幼儿相互学习。如：有的幼儿双手握推车把手的时候握得很里面，觉得这样开起来省力；有的幼儿觉得握在外面开起来快；还有的幼儿把推车放得很低，也