中班美术教案,水母.docx

中班美术教案,水母 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班美术教案,水母 篇一：水母线描画教案 活动内容：《水母》（线描画） 活动目标： 1、学画水母，并能用不同的点、线、面装饰水母。 2、在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。 活动准备： 物质准备：勾线笔、长方形纸、水母图片 活动过程： 一、导入活动：水母宝宝参加舞会。 师：最近水母宝宝一直在发愁，它要参加舞会。可是却没有漂亮的衣裳。怎么办呢？你们可以帮助它吗？ 二 1、欣赏水母的图片，介绍自己喜欢的水母。 2、提出设想：今天我们也用有趣的点、线、面来装饰你最喜欢的水母。 提问：我们学过哪些线？（波浪线，牙齿线，电话线，虚线，直线） 师：今天我们就用这些线和点来装饰树叶。 3、教师示范画：画好水母的轮廓。 介绍并示范:先画水母的外形，可以画各种形状。再装饰水母。水母里画上牙齿线，波浪线，或者用圆点表示。装饰的时候要注意，疏密，不要挤在一起。 三、幼儿操作，教师巡回指导 1、教师提醒注意事项：要把水母画大，不能太小；画的时候注意卫生。 2、引导幼儿用线条分块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整齐。 3、可以画上水母生活的海底世界。 四、展示作品 点评幼儿作品：介绍形状奇特，装饰新颖的水母。 篇二：中班美术活动教案 中班美术活动教案《棉签画烟花》 活动目标： 1、欣赏烟花图片，感受烟花的造型美、色彩美。 2、尝试用各种点、线组合绘画烟花。 3、能够大胆表现烟花，感受绘画活动的乐趣。 活动准备：烟花ppt、视频、音乐、黑色卡纸（背景图）、颜料、棉签、小抹布 展示板 活动过程： 1．欣赏视频，激发幼儿兴趣。 教师：看，这是什么？ 烟花到天空中怎么样？ 教师：过年过节的时候，夜晚的天空中真热闹。随着“呯，叭”声，一朵朵烟花爆出来，五颜六色，真是好看极了。 2、观看图片，感受烟花的美。 （1）浏览部分图片，整体感受。 教师：这里还有许多美丽的烟花，我们一起来看一看。 （2）重点欣赏几幅烟花图片。 教师：有那些颜色的烟花？是什么形状的？像什么？（可动作模仿） 观看线条组成的烟花。 教师：烟花打到天空中，慢慢散开，越变越大！它们有的线条长，有的线条短短的，有的都变成小点啦！有的线条直直的，有的弯弯的，还有的像闪电。（观看单个烟花图片）教师：这个烟花是什么样子的？有什么颜色？最里面是什么颜色？然后呢？（观看一组烟花图片） 教师：有的烟花也像小朋友一样，有的是几个好朋友密密的靠在一起。它们有的散的比较大，有的刚刚散开。有的在高高的天空中，有的在矮一点的地方。 3、幼儿创作。 （1）出示材料、范画，共同讨论作画方法。 教师：我们也来画一画美丽的烟花！烟花“啪”的升到天空中，散开来，越放越大，我们画的时候可以画完一圈再画一圈，用不同的线条和点子进行装饰。 （2）师生共同示范，完成范画。 （3）交代要求，幼儿作画。 4、展示、评价。（大背景图，有城市楼房剪影） 教师：这么多五彩缤纷、五颜六色的烟花，把夜空打扮的真美！ 教师：说说看，你喜欢哪幅烟花？ 篇三：中班美术教案,小鸭戏水 绘画活动：小鸭戏水 中班：杜静 活动目标 1、引导幼儿学习表现小鸭的基本特征。 2、学习水粉平涂的技能。 3、培养幼儿对绘画活动的兴趣。 活动准备： 课件，图画纸若干，油画棒，蜡笔，铅笔，橡皮擦 活动过程： 1、导入活动，引起幼儿兴趣。 演示课件，引导幼儿观察小鸭。问：“现在是什么季节？夏天很热，我们都穿上了短袖，裙子，那小鸭子热的时候回怎么样呢？出示小鸭戏水的图片。 2、观察小鸭外形特征。 （1）引导幼儿观察小鸭的头、身体，说说是什么样子的。 （2）请幼儿做书空练习画小鸭的头、身体，一边画一边说“圆圆的脑袋“”椭圆的身体“。 （3）老师模仿小鸭叫，问：“小鸭在唱歌，它的嘴巴什么样子？“（请幼儿模仿）。 ( 4 )小鸭子在做什么？水是什么样子的？哦一波一波的 （4）老师小结。 3、幼儿作画，老师指导。 （1）出示范画，请幼儿说说是怎么画的。 （2）老师边示范边讲解。 （3）交代要求，幼儿作画。 （4）指导幼儿用油画笔涂蓝色颜料。 4、展览作品，幼儿欣赏。 篇四：中班美术教案《热闹的池塘》 中班美术教案《热闹的池塘》 中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池塘》中班美术教案《热闹的池 活动目标： 1、引导幼儿学习用搓、团圆和镶嵌的技能塑造小鱼的基本特征。 2、培养幼儿认真细致地做事习惯。 3、丰富幼儿的想象力和创造力。 活动重难点： 幼儿学习制作小鱼，用