语文人教版六年级下册写人类作文讲评.docVIP

写人作文讲评 2017.3.22 教学目标： 通过回顾点评，对上节课指导写开头做相关的赏析与评价。 欣赏学生本次写人作文的精彩句段进行赏析，引导学生学会欣赏，明白如何为佳句佳段。 指导学生写好文章的结尾。 教学重点难点： 1.欣赏学生本次写人作文的精彩句段进行赏析，引导学生学会欣赏，明白如何为佳句佳段。 2.指导学生写好文章的结尾。 教学准备： PPT 教学过程： 颁奖 创意结尾奖：李柔心、李宇星、曾言鼎、 优秀作文奖：李天豪、李涛、李妮、李世杰、谢美佳、戴明霖、欧阳家兴、宋思雨、文高乐、吴俣逸、 佳句（段）赏析 创意开头 良心不安的XXX也有去医院做客的时候。 XXX，我一想到你，我就头痛得厉害。 XXX，今天没有上学，好正好，写一写他的坏话了。他是我最讨厌、最调皮、最不好、最无礼、最喜欢和老师顶嘴的同学。 我们班的XXX，真是脸皮厚，我对他的评价是三个字：不要脸。 总被老师叫到办公室、上课不守纪律的一位男生就是——XXX。 XXX皮肤像染缸里的墨汁，同学们都赠他一个外号“黑皮佬”。这个名字既描述了他的外貌，又体现了他的性格。 提起我们班上的XXX，我脑子里就跳出“调皮、讨厌”的字眼。 “do,re,me,fa,so,la,shi,do”，每当我听到这个声音时，我就想起每周一节音乐课，我那说不出的痛苦啊。 XXX，一听到他的名字，我不禁抖三抖，想起和他同桌的日子...... XXX,我们班上最臭的一粒老鼠屎。 优秀句（段） 我一想到科学课，就记起乐呵呵的你，可仔细一听，全是骂人的语气。 星星有多少个，他的缺点就有多少个。 吃零食时，你眼前就多出一只手来，那就是XXX的手，他是名符其实的“伸手党”，他伸手要来的零食比他自己买的还要多。 当我想到我的手，我的舌头、我的笔芯，满满的都是泪啊。 我还高兴“瘟神”人皮夹克没在呢，天助我也。 打架斗殴少了他的参与，课堂上少不了他的笑话，坏事榜上少了他的位置。 ......那时真想把他踢进太平洋，踢到火星去、踢出宇宙去......有多远踢多远。 刹时间，教室里鸦雀无声，仿佛所有的东西都被施了魔法一样，静止了，这个动作把所有人都惊呆了。 结尾病辨症 有头有尾、虎头蛇尾 拖泥带水 喊空口号 画蛇添足 无结尾 创意结尾欣赏 我希望他可以改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短，做一个“正常”的人。——谢美佳 XXX像是把“瘟疫”带给了我，他果然是名符其实的“瘟神”啊。——李柔心 这就是我的同学XXX，一个时崦让人头痛，时而让你温暖的同学。——欧阳家兴 我觉得他应该把这个起哄和搞怪的坏脾气改掉，那我们的教室就没有吵闹声了，反倒多了一个聪明的男生，让我们从心底里抹去“讨厌的XXX”这五个字。——李涛 这就是我们班坏事干尽的大名人——XXX。——吴俣逸 XXX，你说你的缺点怎么就那么多呢？还是你天生就是这样的呢？——戴明霖 XXX，真是一个脸皮厚，长着一脸的阴险狡诈。——李妮 我提醒大家一句：珍爱生命，远离XXX。——李世杰 XXX，你不在学校的日子就是给我们放了一天的假。——文高乐 老师不骂你算你运气好， 你说谎不脸红皮还真厚， 打人骂人耍无赖嘴太臭 劝你立即改错争当文明人——曾言鼎 病态结尾诊治 1. 这就是我们班的XXX。 这就是我最讨厌的老师。 这个老师学问挺高，这个老师就是吴遥老师。 朋友们，这就是我最讨厌的老师，你们也向我这个“大才女”讲讲吧。 我之所以说X是我最敬佩的老师，不是吹的，想必你们已经知道他是谁了吧？ 2. 等到了第二天，不公是我们的脚痛就是连背和手都很痛。《我最讨厌的老师》 文老师给我们做了一个好榜样。有人被欺负了，就向文老师告状，文老师就会“为民除害”。——《我最敬佩的老师》 李玉龙，我要向你学习。——《李玉龙》 我非常不想班上的同学因为生病同而请“病假”。 吴遥老师不想班里有同学不来上学，又联系不上。 还有元旦汇演，文老师跳舞，跳得有趣极了。 陈老师不但是我的语文老师，还是一位国家二级心理咨询师。 “我们是说了话，但女生也说了，为什么只留我们不留她们？”阳宇峰说。