语文人教版六年级下册回顾.拓展五--走进阅读夏令营.拓展五--走进阅读夏令营.pptVIP

回顾.拓展五 ——走进“阅读夏令营”;一、明确“活动规则”;二、了解“入营须知 ”;挑战第一关：添加合适题目;挑战第一关：添加合适题目;挑战第一关：添加合适题目;挑战第一关：添加合适题目;挑战第一关：添加合适题目;挑战第一关：添加合适题目;挑战第一关：添加合适题目;挑战第一关：添加合适题目; 一 碗 馄 饨 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到自己饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里不动，就问：“孩子，你是不是要吃面？” “可是，我忘了带钱。”她有些不好意识的回答。 “没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨，一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来了，纷纷落在碗里。 “你怎么了？”老婆婆关切地问。 “我没事，我只是很感激你。”她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，你却对我怎么好，可是我的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来了，还说以后不让我回去了！” 老婆婆听了，平静的说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过给你吃了一碗馄饨，你就怎么感激我，那你妈妈给你煮了十多年的饭，你怎么会不感激呢？你怎么还给她吵架呢？” 女孩愣住了。 她匆匆吃完了馄饨，开始往家走。当她走到家附近时，一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她时，脸上立刻露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来，饭都要凉了！” 这时，女孩的眼泪又掉下来了！为什么只会感激别人的恩惠呢？？？;三、迎接“阅读挑战”;1．段意合并法（中年级常用）;2．课题扩充法;挑战第二关：概括主要内容;挑战第二关：概括主要内容;挑战第二关：概括主要内容;挑战第二关：概括主要内容;牛刀小试： 阅读材料（一），请你概括短文的主要内容，并说一说用哪一种方法来概括。 ; 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到自己饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里不动，就问：“孩子，你是不是要吃面？” “可是，我忘了带钱。”她有些不好意识的回答。 “没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨，一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来了，纷纷落在碗里。 “你怎么了？”老婆婆关切地问。 “我没事，我只是很感激你。”她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，你却对我怎么好，可是我的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来了，还说以后不让我回去了！” 老婆婆听了，平静的说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过给你吃了一碗馄饨，你就怎么感激我，那你妈妈给你煮了十多年的饭，你怎么会不感激呢？你怎么还给她吵架呢？” 女孩愣住了。 她匆匆吃完了馄饨，开始往家走。当她走到家附近时，一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她时，脸上立刻露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来，饭都要凉了！” 这时，女孩的眼泪又掉下来了！为什么只会感激别人的恩惠呢？？？;第三关：联系实际谈看法 　 ;第三关：联系实际谈看法 　 ;无影神剑?：怎么找呢？凹凸曼?： 我觉得首先要理解吧！无影神剑?：你一般做阅读，就读一遍吗？凹凸曼： 容易的就读一遍。理解后，我觉得找也不难了，不然 怎么作答呢？当然，有时候读一遍是不够的。无影神剑：有一些难度的文章，读一遍确实是不够的。凹凸曼：? 我是先默读一遍，然后根据下面的题目找有关 的段落看，差不多有答案了，再进行作答。无影神剑?：你的阅读体会很有价值。;;;;;;;;;; 找 钱 记忆中，我第一次走进商店时，大概四岁。一进门，就被满柜台可爱的糖果吸引住了。我贪心地要了一大堆各式各样的糖果。售货员是位态度亲切的阿姨，她问我：“你有这么多钱吗？” “我有许多钱。”我伸出了紧握着的拳头，将一大把的硬币放在她的手中。 阿姨一下子愣住了，盯着她手中的