人教版生物必修一第五单元细胞的能量供应和利用单元测试(一)- Word版含答案.docVIP

人教版生物必修一第五单元细胞的能量供应和利用单元测试(一)- Word版含答案.doc

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此卷只装订不密封班级 姓名 准考 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 生 物 (一) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意) 1.下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。相关分析合理的是( ) A.本实验的自变量是不同的催化剂 B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 D.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验 2.下图是酶作用特性的图解,有关叙述错误的是( ) A.2表示没有酶催化的化学反应,3表示有酶催化的化学反应 B.1反映出酶能加快化学反应速率的原理是能降低化学反应的活化能 C.该图反映出酶作为催化剂的一般特性:催化已有的化学反应 D.该图反映出酶比无机催化剂更高效 3.下列关于酶的表述,全面而准确的是( ) A.酶不能脱离生物体起作用 B.酶在低温下会失去活性 C.酶与无机催化剂没有本质区别 D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物 4.下列关于酶的叙述,正确的是( ) A.鸡肝或马铃薯块茎是否制成匀浆对酶促反应速率没有影响 B.酶只能催化一种或几种相似底物的反应 C.H2O2溶液中加入H2O2酶后出现大量气泡,说明酶具有高效性 D.只比较唾液淀粉酶对蔗糖和淀粉的作用不能证明酶具有专一性 5.为探究新鲜肝脏研磨液中的过氧化氢酶是否适合于研究温度对酶活性影响的实验,有人做了相关实验,结果如下两图所示。相关叙述正确的是( ) A.由于实验设置了10℃、37℃、 B.从图中看出37℃ C.由图看出可以用过氧化氢酶来研究温度对酶活性影响 D.图中曲线不再上升的原因是过氧化氢已被完全分解 6.细胞内进行生命活动所需要的能量直接来自( ) A.ATP的水解 B.葡萄糖的水解 C.淀粉的水解 D.脂肪的水解 7.若ATP脱去了两个磷酸基团,该物质就是组成RNA的基本单位之一,其名称及所含的高能磷酸键数目为( ) A.腺嘌呤核糖核苷酸 0 B.鸟嘌呤核糖核苷酸 1 C.胞嘧啶核糖核苷酸 0 D.尿嘧啶核糖核苷酸 1 8.ATP之所以作为直接的供能物质,是因为( ) A.ATP在细胞内数量很多 B.ATP中的高能磷酸键贮存的能量多且很不稳定 C.ATP中的高能磷酸键很稳定 D.ATP是体内生唯一可以储存能量的化合物 9.下列关于细胞代谢与酶、ATP的关系的描述,正确的是( ) A.酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性 B.酶、ATP都与细胞代谢密切相关,但两者的合成并无直接关系 C.洋葱鳞片叶内表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等 D.细胞代谢中,酶起调节作用 10.下列现象会使ATP含量下降的是( ) A.根部细胞吸收K+ B.甘油进入小肠绒毛上皮细胞 C.葡萄糖进入红细胞 D.丙酮酸在线粒体内的氧化分解 11.为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法,错误的是( ) A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸 B.甲组为实验组,乙组也为实验组,两者构成对比实验 C.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收酵母菌产生的CO2 D.乙组B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 12.细胞呼吸中葡萄糖分解为丙酮酸。下列有关叙述正确的是( ) A.在线粒体内膜上进行 B.不产生CO2 C.必须在有O2条件下进行 D.形成大量ATP 13.在有氧呼吸的三个阶段中,不属于第二、三阶段的共同点是( ) A.都在线粒体中进行 B.都需要酶的参与 C.都能产生[H] D.都能生成 ATP 14.用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( ) A.葡萄糖→丙酮酸→CO2 B.葡萄糖→丙酮酸→水 C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄

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