人教版高中历史选修三 第六单元和平与发展单元测试（一） Word版含答案.docVIP

此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 历 史 （一） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．二战后初期，越来越多的国家与人们意识到整体世界的存在及其双重性，整体世界开始朝制度化方向发展，其主要体现是 A．对法西斯的惩处 B．世界贸易组织成立 C．联合国成立及《联合国宪章》制定 D．布雷顿森林体系的酝酿与成立 2．联合国秘书长安南在2002年国际和平纪念日呼吁：“24小时虽然时间不长，但是足以让全世界的领导人听到人民渴望和平和温饱的声音……去反省暴力行为是否明智。”纪念国际和平日是在 A．5月1日 B．9月21日 C．10月1日 D．10月24日 3．20世纪60～70年代美国爆发了巨大规模的反战运动，其导火索是 A．美国强征不愿服役的大学生 B．美国发动侵略越南战争并使战争不断升级 C．美国人民的游行示威活动 D．美军进入柬埔寨 4．有人说《联合国宪章》确立了“历史上强有力的防止战争的机构”。下列史实最能说明这一点的是。 A．联合国的宗旨是维持国际和平与安全 B．安理会是唯一有权采取行动维持世界和平与安全的机构 C．联合国大会上每个会员国都拥有一票表决权 D．联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长 5．据统计，到1993年，联合国已向十多个国家派驻维和部队，人数达10万之众。联柬机构（联合国托管柬埔寨）实际上控制了柬埔寨的军事、外交、财政和治安大权。这从侧面说明了 A．当今世界需要重新审视民族国家的主权问题 B．冷战后联合国已具有绝对权威 C．经济全球化下发展中国家面临着主权危机 D．和平与发展是当今世界的主题 6．联合国维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动，其根本目的在于。 A．防止局部地区冲突的扩大 B．维护世界和平与安全 C．维护冲突地区人民的人权 D．将冲突地区置于国际社会的共管之下 7．安理会是联合国的主要机构之一，它的主要责任是 A．处理大国之间的关系 B．调节民族与宗教矛盾 C．发展世界经济与贸易 D．维持国际和平与安全 8．“铸剑为犁”出自《孔子家语·致思》：“铸剑习以为农器，放牛马于原薮，室家无离旷之思，千岁无战斗之患。”下图为矗立在联合国总部的雕塑——《铸剑为犁》。它所反映的世界主题是 A．反帝和反霸 B．和平与发展 C．共享与共荣 D．生产与环境 9．斯塔夫里阿诺斯认为，联合国成立以来，制止了不涉及美苏等大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争，却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南等一系列局部战争。可见他认为联合国的设立 A．未阻止大国冲突的升级 B．旨在维持战后美苏均势 C．有效地解决了国际争端 D．难以制约大国间的博弈 10．战后世界和平运动第三次高潮兴起的中心在 A．美国 B．欧洲 C．苏联 D．中国 第II卷 本卷包括三大题，共计60分。考生根据要求进行作答。 11．阅读下列材料，回答问题。（20分） 材料一 毕加索的《和平鸽》： 材料二 《罗素—爱因斯坦宣言》：“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。” （1）材料一反映的时代主题是什么？材料二的核心内容是什么？这一宣言产生了怎样的影响？（12分） （2）根据材料和所学知识简要说明反战和平运动的特点。（8分） 12．阅读材料：（20分） 材料一 第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。……由于数百万殖民地居民在盟国和日本的军队和劳改营中的服役，这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进……如同第一次世界大战期间一样，老百姓还受到了盟国关于自由和民族自决的宣传的影响。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 从（20世纪）40年代后期到