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精选同步测试(十五)
(建议用时:45分钟)
[基础夯实]
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.一条直线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角
B.直线的倾斜角α的取值范围是锐角或钝角
C.与x轴平行的直线的倾斜角为180°
D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率
【解析】 选项A成立的前提条件为直线和x轴相交,故错误;选项B中倾斜角α的范围是0°≤α180°,故错误;选项C中与x轴平行的直线,它的倾斜角为0°,故错误;选项D中每一条直线都存在倾斜角,但是直线与y轴平行时,该直线的倾斜角为90°,斜率不存在,故正确.
【答案】 D
2.若A、B两点的横坐标相等,则直线AB的倾斜角和斜率分别是
( )
A.45°,1 B.135°,-1
C.90°,不存在 D.180°,不存在
【解析】 由于A、B两点的横坐标相等,所以直线与x轴垂直,倾斜角为90°,斜率不存在.故选C.
【答案】 C
3.直线xsin eq \f(π,7)+ycos eq \f(π,7)=0的倾斜角α是( )
A.-eq \f(π,7) B.eq \f(π,7)
C.eq \f(5π,7) D.eq \f(6π,7)
【解析】 ∵tan α=-eq \f(sin \f(π,7),cos \f(π,7))=-tan eq \f(π,7)=tan eq \f(6,7)π,
∵α∈[0,π),∴α=eq \f(6,7)π.
【答案】 D
4.若直线l的向上方向与y轴的正方向成60°角,则l的倾斜角为( )
A.30° B.60°
C.30°或150° D.60°或120°
【解析】 直线l可能有两种情形,如图所示,故直线l的倾斜角为30°或150°.故选C.
【答案】 C
5.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是( )
A.0 B.1
C.eq \f(1,2) D.2
【解析】 如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中阴影部分才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.
【答案】 D
二、填空题
6.已知三点A(-3,-1),B(0,2),C(m,4)在同一直线上,则实数m的值为________.
【解析】 ∵A、B、C三点在同一直线上,
∴kAB=kBC,
∴eq \f(2-?-1?,0-?-3?)=eq \f(4-2,m-0),
∴m=2.
【答案】 2
7.在平面直角坐标系中,正△ABC的边BC所在直线的斜率是0,则AC,AB所在直线的斜率之和为________.
【解析】 如图,易知kAB=eq \r(3),kAC=-eq \r(3),则kAB+kAC=0.
【答案】 0
三、解答题
8.已知点A(1,2),在坐标轴上求一点P使直线PA的倾斜角为60°.
【解】 (1)当点P在x轴上时,设点P(a,0),
∵A(1,2),∴kPA=eq \f(0-2,a-1)=eq \f(-2,a-1).
又∵直线PA的倾斜角为60°,
∴tan 60°=eq \f(-2,a-1),解得a=1-eq \f(2\r(3),3).
∴点P的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2\r(3),3),0)).
(2)当点P在y轴上时,设点P(0,b).
同理可得b=2-eq \r(3),
∴点P的坐标为(0,2-eq \r(3)).
9.已知A(3,3),B(-4,2),C(0,-2),
(1)求直线AB和AC的斜率.
(2)若点D在线段BC(包括端点)上移动时,求直线AD的斜率的变化范围.
【解】 (1)由斜率公式可得直线AB的斜率kAB=eq \f(2-3,-4-3)=eq \f(1,7).直线AC的斜率kAC=eq \f(-2-3,0-3)=eq \f(5,3),故直线AB的斜率为eq \f(1,7),直线AC的斜率为eq \f(5,3).
(2)如图所示,当D由B运动到C时,直线AD的斜率由kAB增大到kAC,所以直线AD的斜率的变化范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,7),\f(5,3))).
[能力提升]
10.已知直线l上的两点A(-2,3),B(3,-2),则直线AB的斜率( )
A.-1 B.1
C.eq \f(1,2) D.-eq \f(1,2)
【解析】 由斜率公式得kAB=eq \f(-2-3,3-?-2?)=-1.
【答案】 A
11.点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,求eq \f(y+1,x+1)的取值范围.
【解】 eq \f(y+1,x+1)=eq \f(y-?-1?,x-?-1?)的几何意义是过M(x,y),N(-1,-1)两点的
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