2018秋季语文组期中复习总结.pptVIP

2018年秋季语文组期中分析总结 潇潇秋雨送寒声，随着时间的流逝，我们又度过了半个学期，检测我们半学期成绩的期中考试也已过去。通过这次考试，我们了解了半个学期的教学情况，从中我们或品尝到了收获的甜蜜，或感受到了失败的痛苦。前事不忘，后事之师。为了今后能更好地搞好教学工作，现就语文组期中考试的情况做一个分析总结。 ﹪ 期中考试分析总结 一、考试情况 二、存在问题 三、改进措施 一、考试情况 101 102 105 总分 3959 3872 3621 平均 84.23 71.90 84.20 优秀率 74.50﹪ 34.00﹪ 65.00﹪ 及格率 91.50﹪ 70.40﹪ 86.00﹪ 一年级 201 202 203 总分 2900 3037 2002 平均 70.80 79.90 66.00 优秀率 19.00﹪ 44.70﹪ 16.00﹪ 及格率 76.10﹪ 92.10﹪ 76.00﹪ 二年级 301 302 303 总分 2981 2698 2932 平均 69.34 64.25 71.50 优秀率 33.33﹪ 23.81﹪ 29.30﹪ 及格率 78.57﹪ 64.90﹪ 80.00﹪ 三年级 401 402 403 总分 3171 2918 3589 平均 70.46 66.32 76.39 优秀率 17.78﹪ 27.27﹪ 29.80﹪ 及格率 82.22﹪ 72.73﹪ 89.40﹪ 四年级 501 502 503 总分 3071 3872 3243 平均 74.90 79.03 83.15 优秀率 46.00﹪ 42.86﹪ 61.50﹪ 及格率 83.00﹪ 89.80﹪ 97.43﹪ 五年级 601 602 603 总分 3044 2925 3055 平均 84.57 83.60 82.58 优秀率 58.33﹪ 68.50﹪ 54.00﹪ 及格率 97.22﹪ 94.30﹪ 92.00﹪ 六年级 语文组各年级总体教学情况: 一年级：80.11 二年级: 72.23 三年级: 68.36 四年级: ?71.06. 五年级: 78.73 六年级:? 83.58 和教学目标一、二年级均分90分，三、四年级均分85分，五、六年级80分相比，只有六年级基本达标，其它各年级与目标都相差较远。 二、存在问题 一年级 1.不会按顺序写声母； 会把声母和韵母搞错，像“si”会连到声母去；不能区分象形声母，像b和d；不会标声调，不会拼读。 2.阿拉伯数字和语文数字还不能对应。 3.不能记住词语，不能够记住生字。 4.不会看图，像鸡图片连到鸟字去，鸟图片连到鸡字去。 ? 二年级 1.看拼音，我能规范地写词语，失分较多。 2.给加点的字选择正确的读音打勾，失分较多。 3.填一填，这一题学生不理解题目意思。 4.我会仿写句子，基本都是课文里面的句子，平时也练过，但失分较多。 5.阅读文章较长，学生因耐心不足错失分数。 6.看图写话，失分较多。 ? 三年级 1.看拼音，我能规范地写词语，个别同学得0分。 2.比一比，组词语，写错字导致失分。 3.照样子，填一填。此题失分较严重。例如：（碧绿）的树叶，要求填写：（ ）的墙壁，有部分学生没有读懂按例子回答，错误较多。 4.判断题，存在一些问题，比如：原题中说泰戈尔是享誉世界的法国诗人、哲学家。作为这些常识题，老师还是不够重视，很多同学都没有答对。 5.把古诗补充完整，并填空，书写的时候错别字较多。 6.按要求写句子，被字句的转换失分较多。 7.口语交际。存在语句不通、错字，不能围绕中心回答问题。 8.阅读积累与运用。主要丢分的是第1小题。给文章加一个恰当的题目。第2题的标点符号，还有部分同学不会用双引号。 四年级 1. 听力题， 后进生失分较多。 2. 看拼音，写词语。学生字词不过关，失分较多。 3. 选词填空，丢分严重！主要对“简朴，简单，简易，简便”这几个词语理解不透彻。 4. 改写句子！主要第一小题修改病句完成不好！不能理解句子的意思：风雨怎么能共用同一个动词？ 5. 判断题 ，失分点主要是第二小题，平时课文很少关注《资料袋》内容！ 6.阅读主要第5题失分多些，好多学生没弄清修辞手法！导致仿写的句子也未完成！。 五年级 1.听力题，后进生失分较多。 2.看拼音，写词语。学生失分主要是书写不规范，笔画不清楚。 3. 给多音字选择正确的读音，失分较多。 4.用“珍”字组词填空。这题丢分严重！ 5. 改写句子。第一小题句式转换完成不是