儿科学绪论(七年制).ppt

语言发育 新生儿：哭叫； 2月：发喉音、微笑； 3月：咿呀作语； 4月：发出笑声； 5月：发单音节； 7～8月：能发爸爸、妈妈等复音，但是无意识； 9月：能懂几个词语如“再见”； 1～1.5岁：能说出物品和自己的名字； 2岁以后能用简单的语言表达自己的需要。 每个儿童都应该有一个尽可能好的人 生开端；每个儿童都应该接受良好的基础 教育；每个儿童都应该有机会充分发掘自 身潜能成长为一名有益于社会的人. ——安南 2001年9月联合国大会儿童特别会议前夕 儿科学 (Pediatrics) 安徽医科大学第一附属医院儿科 丁圣刚 绪论 生长发育 儿童保健 营养和营养障碍性疾病 新生儿与新生儿疾病 遗传性疾病 免疫与变态反应性疾病 感染性疾病 各个系统疾病 胎儿期 新生儿期 婴儿期 幼儿期 学龄前期 学龄期 青春期 一、绪论：小儿年龄分期 小儿年龄分期 时间 从受精卵形成到胎儿出生为止，共40周。 胚胎期：孕期前8周，组织器官形成阶段。 胎儿期：孕期第9周起至出生，胎儿发育阶段。 特点 容易受母体或外界不良因素作用而影响胎儿的生 长发育，导致流产、畸形、宫内发育不良等。 措施 加强孕期保健和胎儿保健 胎儿期 (Fetus) 小儿年龄分期 时间 从胎儿娩出脐带结扎到28天。 特点 适应宫内外