江苏高职院校动画专业工作室教学模式特点分析艺术设计专业论文.docxVIP

目 目 录 IV IV HYPERLINK \l _bookmark0 第三节 江苏高职院校动画工作室对师资要求的特点 7 HYPERLINK \l _bookmark1 1、对高职师资个体素质的要求 7 HYPERLINK \l _bookmark2 2、对高职师资“双师型”教师的整体要求 8 HYPERLINK \l _bookmark3 3、引入企业高级技能型人才的要求 8 HYPERLINK \l _bookmark4 第四节 江苏高职院校动画工作室课程学习目标和任务的特点8 HYPERLINK \l _bookmark5 1、江苏高职院校动画工作室课程学习内容 8 HYPERLINK \l _bookmark6 2、江苏高职院校动画工作室课程学习目的 9 HYPERLINK \l _bookmark7 第五节 江苏高职院校动画工作室与本科动画工作室的区别10 HYPERLINK \l _bookmark8 1、江苏高职院校动画工作室与本科动画工作室师资力量与国家投入的区别 10 HYPERLINK \l _bookmark9 2、江苏高职院校动画工作室与本科动画工作室建设条件的区别 10 HYPERLINK \l _bookmark10 3、江苏高职院校动画工作室与本科动画工作室学制与学生素质的区别 10 第六节 江苏省部分高职院校动画专业的现有教学模式的调研情况 10 1、苏州地区高职院校动画专业教学模式评价—以苏州工艺美术职业技术学院为例 11 2、苏北地区的高职院校动画专业教学模式评价—以南通商贸高等职业学校为例 11 3、江苏高职院校动画专业工作室制教学模式的成效分析 11 第四章 目前江苏高职院校动画专业教学模式中主要的问题和缺陷 12 HYPERLINK \l _bookmark11 第一节 高职动画专业教育存在的问题 12 HYPERLINK \l _bookmark12 1、高职动画专业教育与行业脱轨 12 HYPERLINK \l _bookmark13 2、高职动画专业师资力量的薄弱 12 HYPERLINK \l _bookmark14 3、高职动画专业课程体系的不完善 12 HYPERLINK \l _bookmark15 第二节 江苏高职动画教学模式中存在缺陷 12 HYPERLINK \l _bookmark16 1、传统的教学模式不适应专业教学的发展要求 12 HYPERLINK \l _bookmark17 2、高职动画教学软件与硬件条件的不足 13 HYPERLINK \l _bookmark18 3、高职学生整体素质水平的不足 13 第三节 江苏省部分高职院校动画专业的教学模式中的问题 13 第四节 江苏高职动画专业引入工作室教学模式的必要性 17 HYPERLINK \l _bookmark19 1、能够注重学生的创作实践和团队协作能力的培养 15 HYPERLINK \l _bookmark20 2、能够提升教师的专业实践技能 15 HYPERLINK \l _bookmark21 3、能够促进教学设备的更新和扩大 15 V V HYPERLINK \l _bookmark22 第五章 江苏高职院校动画工作室教学模式拟优化方案 16 HYPERLINK \l _bookmark23 第一节 强化学生实践能力，实施工作室教学模式16 HYPERLINK \l _bookmark24 1、背景设计工作室 16 HYPERLINK \l _bookmark25 2、原画工作室 16 HYPERLINK \l _bookmark26 3、线拍工作室 17 HYPERLINK \l _bookmark27 4、后期合成工作室 17 HYPERLINK \l _bookmark28 第二节 加强高职院校动画专业实现与企业、行业合作加快实训实习基地的建设 18 HYPERLINK \l _bookmark29 1、创办动画设计公司 18 HYPERLINK \l _bookmark30 2、设立动画制作加工基地 18 HYPERLINK \l _bookmark31 3、建立校外实习（实训）基地 19 HYPERLINK \l _bookmark32 第三节 加强高职院校动画专业工作室师资队伍建设，建立“双师素质”师资培养模式..19 HYPERLINK \l _bookmark33 1、加强对现有教师的综合素质和职业道德的培养 19 HYPERLINK \l _bookmark34 2、引进高素质高学历相关专业的教师人才 19 HYPERLINK \l _bookmark35 3、邀请动画公司的