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2018-2019年英语教学计划 道西小学 李敬新 一、指导思想： 　　 紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，认真贯彻落实备、教、批、辅、考五个环节工作。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。 　　 二、主要工作任务 　　 1.认真学习新课程理念，了解新的教育教学动态，利用网上资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习新的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 　　 2.端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。 　　 3.认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求。 　　 三、英语教学工作。 　　 在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起： 　　 (一)教学目的任务 　　 1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。 　　 2.能按四会要求掌握所学句型。 　　 3.能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 　　 4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 　　 5.进一步养成良好的书写习惯。 　　 6.进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 　　 7.能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 　　 8.能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。 　　 (二)教材重点难点 　　 1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。 　　 2.能按四会要求掌握所学句型。 　　 3.能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 　　 4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 　　 (三)主要措施 　　 1.以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 　　 2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 　　 3.培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。 　　 4.设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 　　5.根据备、教、批、辅、考的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。 　　 四、加强学习提高素质。 　　 1.利用业务学习和业余时间学习教育理论，学习先进的教学理念，切实提高自身素质。 2.改进课堂教学。本学年继续推进课堂教学的探索，⑴、确立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用能力，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。⑵、采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过程，有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。⑶、课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。  2017-2018年度 小学英语教学工作总结 道西小学 李敬新 本学期，我担任了我校英语教学工作，在工作中，我较注重培养孩子的学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力。当然这些工作都是要紧紧围绕二年级的教学课本，在完成教学任务的基础上的工作。为了使教学顺利的进行，我一边请教有经验的教师，一边上网查询有关资料。在本学期的教书过程当中，我获得了极深的教学感受，为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作详细的总结。?? 一、分析教材，把握重点? ?? 小学英语课本共有4个单元，如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务。我把本学期的教学目标定位为从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力，在听说认读的基础上提高学生对单词的辨别能力，加强对句型的记忆与理解，增强语感。? 二、认真备课，理清教学思路? ? 虽然课本知识比较简单，但我始终坚持做到认真备课，而且写的都是详细的教案，每一课时的教案都认真阅读各种教参书，制定好教学计划。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都